jackson; qualia epifenoménicos

Páginas: 3 (608 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2013

1QUALIA EPIFENOMÉNICOS
(FRANK JACKSON)
En el texto de Frank Jackson se distinguen los conceptos de información física(aquello que nos proporciona conocimiento sobre nosotros y el mundo que nosrodea) y los denominados qualia( aquello que se escapa o no se incluye en los términos físicos). El autor, sostiene que el fisicalismo es falso y apoya, por tanto, la validez y existencia de lascaracterísticas de los qualia.
El texto consiste en ofrecer un argumento cuyos indicios sean evidentes para todos, divido en cuatro secciones: (1)”El argumento del conocimiento a favor de los qualia”donde se razona que estos quedan fuera de la explicación fisicalista ya que podemos tener toda la información física sin tener toda la información que podríamos tener ( esto se explica a través de losejemplos como el de Alfredo y la distinción entre el rojo1 y el rojo2, en el cual demuestra que jamás podríamos saber lo que realmente ve Alfredo), (2)” El argumento modal”. En esta sección se planteala posibilidad de un mundo donde existen organismos iguales a nosotros en todos los aspectos físicos pero distintos ya que no tienen un tipo de vida mental consciente. Aunque los aspectos físicos seaniguales seguirán siendo distintos ya que nosotros somos más que lo físico, por tanto se rechaza la posición fisicalista. (3) “El argumento como es ser” en el que explica que jamás podremos saber comoes ser A(ej. Murciélago o Alfredo) ya que ninguna cantidad de información física es suficiente para saberlo, por lo que se vuelve a rechazar el fisicalismo porque aunque tuviéramos toda la informaciónsobre un sujeto A seguiríamos sin poder extrapolarnos a el ya que directamente no somos el.(4)” El terror del epifenomenalismo”. En este argumento, el autor, defiende que los qualia sonepifenoménicos(fenómenos que se dan después o a causa de otro anterior) y que no tienen repercusión en el mundo físico. Esto se demuestra a través del rechazo de las tres principales razones(ejemplos como la...
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