Jacky

Juicio valorativo Matemáticas
Superior:
Alcanzo los logros propuestos durante el periodo obteniendo agilidad mental en los procesos requeridos para cada tema de acuerdo s su desempeñoy destreza, en los contenidos estructurados de las actividades de aprendizaje que despertaron la curiosidad de observación, interpretación, exploración, comparación, relación,clasificación, asociación, estimación, deducción, medición, abstracción y calculo.
Comprende con agilidad el pensamiento matemático a través de sus diferentes formas de aprendizaje,relacionándolos de acuerdo a los temas requeridos en su orden y clasificación como: secuencias, medidas, cantidad numérica, problemas matemáticos, cálculo mental, interpretación y comparación.
Alto:Reconoce, comprende, y utiliza los conceptos de área, volumen y utiliza medidas para mostrar el paso del tiempo, por medio de los relojes de manecilla y digitales, ordena y clasificasecuencias, seriaciones utilizando el lenguaje matemático con agilidad mental para adquirir mayor aprendizaje.
Asimilo con gran satisfacción los temas adquiridos en cuanto a su relación ycomprensión mental de su diario vivir, mostrando agilidad y destrezas en las actividades propuestas durante el transcurso del proceso académico.
Básico:
Se recomienda adquirir un mayorcompromiso personal frente a su proceso de aprendizaje y formación con respecto a los temas trabajados durante el periodo.
Se sugiere tener mayor acompañamiento por parte de un adulto encasa para subsanar falencias o dificultades que intervienen en el aprendizaje lógico –matemático.
Bajo:
Su falta de responsabilidad, no le permitió alcanzar en su totalidad los logrospropuestos durante el periodo.
Falto mayor acompañamiento y de forma correcta la supervisión por un adulto en el proceso de aprendizaje de las temáticas vistas durante el periodo