Jade Precioso

Jade precioso pluma de Quetzal
Si al nacer hubieras sido un niño o una niña azteca, tus padres te habrían saludado con gran alegría: "Eres mi jade precioso, mi pluma de Quetzal".

Habrían puesto en tus manos objetos de la vida diaria:
Para un varón, un pequeñísimo escudo, lanza o utensilio de trabajo.
Para las niñas, un telarcito y trastes de cocina.
Así, se sentirían seguros de que alcrecer, su hijo sería un buen guerrero o trabajador, y su hija, una buena tejedora, esposa y madre.
Tus padres consultarían al sacerdote para escoger tu nombre, de manera que fuera igual al del día de tu nacimiento, ya que cada día tenía su nombre propio y su símbolo.
Después de buscar en sus libros, el sacerdote determinaba si el nombre era de buen agüero, pues, de lo contrario, te lo cambiaban porotro de mejor suerte.
Cada niño recibía varios nombres, tales como:
Siete Flor y Pluma de Águila o Cuatro Venado y Ramillete de Flores.
Siete Flor corresponde al día del nacimiento y Pluma de Águila al nombre que les gustó a los padres.
Cada uno de los dieciocho meses del año tenía veinte días. Cada día era representado por un signo. Al final del año había cinco días de descanso.
Imagina undía cualquiera:
Por la mañana los sacerdotes despiertan a la población con su ronca trompeta de caracol. A través de las paredes de las casas, fabricadas con carrizo y adobe, se oye el rítmico palmear de las tortilleras. Camino al trabajo, los hombres se saludan con sus vecinos.
Desde muy temprano se nota una intensa actividad en los patios de las casas: las mujeres tejen, y los niños, rodeadosde itzcuintlis —los perros pelones— y guajolotes, corretean entre las flores.
Ya tienes cuatro años:
Estás listo para ayudar a tus padres. Las niñas aprenden a tejer, barrer y guisar; los niños, a traer leña, ir a la milpa o al taller. ¡Hay que tener cuidado de hacer bien el trabajo porque te pueden castigar picándote con púas de maguey, o bien obligándote a respirar el humo de chiles quemadosque hace llorar! Así lo preparaban a uno para enfrentarse a las duras tareas de ir a la guerra y mantener fuerte el territorio.
Muchas canoas cruzan los canales de la gran México-Tenochtitlán. Las chinampas, donde se cultivan verduras y flores, son pequeñas islas construidas por lo hombres. Ellos ponen estacas entretejidas con ramas, formando paredes que contienen el fértil lodo del fondo del Lagode Tezcoco.
Los agricultores emplean la coa para hacer hoyos en la tierra y depositar en ellos las semillas. Los pescadores usan redes, anzuelos y arpones para pescar. ¡Qué sabroso comer pato silvestre, hueva fresca de mosco y pescado de agua dulce de los lagos!
Eres ya muy importante: ¡Por fin tienes edad para estudiar! Todos los niños, pobres y ricos, van a la escuela, ya sea al Calmecac o alTelpochcalli. Si entras a la escuela llamada Calmecac, para aprender a ser sacerdote y gobernante, estudiarás la lectura y escritura, las matemáticas y el movimiento de los astros. Dejarás de jugar y escucharás con cuidado los consejos de tu padre: "Todos los días tendrás que hacer penitencia, bañarte en agua fría, ayunar y aprender a obedecer, para que seas capaz de enfrentarte a la disciplinade la vida azteca y de ser útil a tu patria".
El Telpochcalli es la escuela donde los guerreros veteranos preparan a los jóvenes para la guerra. Los alumnos reparan canales, cultivan en común las tierras y hacen trabajos de interés público.
En cambio las niñas viven en la escuela, junto a los templos, hasta que se casan. Allí aprenden las costumbres religiosas bajo la dirección de lassacerdotisas.
Por las tardes, los muchachos se reúnen con las muchachas en el patio de la escuela de danza para divertirse y aprender el baile y el canto.
Cualquier pretexto es bueno para pasar por el mercado, que parece una feria llena de movimiento y color.
A pesar de ser tan grande está ordenado y limpio.
En una parte hay frutas y verduras; en otra ropa y alhajas.
También se encuentran montones de...