Jaeger Paideia 1

WERNER JAEGER

Paideia:
los ideales de la cultura griega
ΛΙΜΗΝ ΠΕΦYΚΕ ΠΑΣΙ ΠΑΙ∆ΕΙΑ ΒΡΟΤΟΙΣ

LIBRO PRIMERO

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA MÉXICO

Traducción de JOAQUÍN XIRAL
Decimoquinta reimpresión, 2001
Título original: Paideia, Die Formung des Griechischen Menschen

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Indice
PRÓLOGO ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4
PRÓLOGOA LA SEGUNDA EDICIÓN ALEMANA ---------------------------------------------------- 6
PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN EN ESPAÑOL-------------------------------------------------- 7
INTRODUCCIÓN----------------------------------------------------------------------------------------------- 9
POSICIÓN DE LOS GRIEGOS EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN HUMANA----------- 10

LIBRO PRIMERO: LA PRIMERA GRECIA------------------------------------------------------------- 22
I. NOBLEZA Y "ARETE" ---------------------------------------------------------------------------- 22
II. CULTURA Y EDUCACIÓN DE LA NOBLEZA HOMÉRICA----------------------------- 32
III. HOMERO EL EDUCADOR --------------------------------------------------------------------- 48
IV. HESIODO Y LA VIDACAMPESINA--------------------------------------------------------- 65
V. LA EDUCACIÓN DEL ESTADO EN ESPARTA--------------------------------------------- 80
- EL IDEAL ESPARTANO DEL SIGLO IV Y LA TRADICIÓN------------------------------------81
- LLAMAMIENTO DE TIRTEO A LA "ARETÉ"------------------------------------------------------87

VI. EL ESTADO JURÍDICO Y SU IDEAL CIUDADANO ------------------------------------- 97
VII. LAAUTOEDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN LA POESÍA JÓNICO-EÓLICA ---- 110
VIII. SOLÓN: PRINCIPIO DE LA FORMACIÓN POLÍTICA DE ATENAS --------------- 128
IX. EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO Y EL DESCUBRIMIENTO DEL COSMOS ----- 140
X. LUCHA Y TRANSFORMACIÓN DE LA NOBLEZA -------------------------------------- 168
- LA TRADICIÓN DEL LIBRO DE TEOGNIS------------------------------------------------------- 169
- LA CODIFICACIÓNDE LA TRADICIÓN PEDAGÓGICA ARISTOCRÁTICA------------- 174
- LA FE ARISTOCRÁTICA DE PÍNDARO----------------------------------------------------------- 182

XI. LA POLÍTICA DE CULTURA DE LOS TIRANOS ---------------------------------------- 196

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PRÓLOGO
(VII) Doy a lapublicidad una obra de investigación histórica relativa a un asunto
no explorado hasta hoy: paideia, la formación del hombre griego, como base para
una nueva consideración del helenismo en su totalidad. Aunque se ha tratado con
frecuencia de describir el desarrollo del estado y de la sociedad, y la literatura, la
religión y la filosofía de los griegos, nadie ha intentado, hasta hoy, exponer la acciónrecíproca entre el proceso histórico mediante el cual se ha llegado a la formación
del hombre griego y el proceso espiritual mediante el cual llegaron los griegos a la
construcción de su ideal de humanidad. Sin embargo, no me he consagrado a esta
tarea simplemente porque no haya hallado hasta ahora cultivadores, sino porque he
creído ver que de la solución de este profundo problema histórico yespiritual,
dependía la inteligencia de aquella peculiar creación educadora de la cual irradia la
acción imperecedera de lo griego sobre todos los siglos.
Los dos primeros libros comprenden la fundación, crecimiento y crisis de la
cultura griega en los tiempos del hombre heroico y político, es decir, durante el
periodo primitivo y clásico. Terminan con la ruina del imperio ático. El tercero
tratará...