Jaime Willmores
SEMINARIO TEOLÓGICO CENTROAMERICANO
24 IDEAS PARA MEJORAR SU ENSEÑANZA
Reporte de lectura
presentada en cumplimiento parcial de los requisitos de la materia
Tecnología DidácticaJaime Willmores
9 de julio 2014
RESUMEN DE LAS CINCO IDEAS QUE MÁS ME INTERESARON O IMPACTARON
1. Organizar metódicamente el contenido a ser enseñado, de acuerdo a la edad de los alumnos.
2. Apoyar mis enseñanzas con ayudas audiovisuales.
3. Usar juegos para enseñar en las clases.
4. Crear un ambiente depreguntas/respuestas en la clase.
5. Motivar a los alumnos a que indaguen en las Escrituras, descubriendo por ellos mismos la verdad y aplicándola a sus vidas.
I. Organizar metódicamente el contenido a ser enseñado, de acuerdo a la edad de los alumnos.
Después de ver estos consejos atinados, sin duda tomaré en cuenta que el material a ser preparado para la enseñanza vaya de acuerdo a los receptores oalumnos, lo cual proporcionará mejores herramientas para él aprendizaje impartido por el maestro a sus alumnos. Organizaré de manera metódica el contenido de las clases, teniendo en cuanta la habilidad de mis alumnos y el nivel de dificultad que deben contener estos materiales. Podría bien valerme de un equipo de colaboradores que me presten su ayuda en la organización de dicho material, de estaforma la autoría del material no será solo mía, sino que muchas personas se verían involucrados en este proyecto. Llevar la enseñanza a ser organizada metódicamente provee mayor facilidad a los alumnos de adquirir conocimiento y ser instruidos en la enseñanza que se imparte. Esta es mi meta en el ministerio de la enseñanza, pues esta organización les facilita el aprendizaje a los alumnos, por elfácil manejo de los documentos a la hora de que el maestro les enseñe.
Los métodos nos proporcionan organización. Esta es una de las ventajas que podemos aprovechar de ellos. Tomar estos materiales y evaluarlos para que sean clasificados dentro de un área, ya sea para niños, adolescentes, jóvenes o para personas adultas conlleva una buena evaluación y un gran esfuerzo. Todo esto debe hacerseporque no es bueno que un niño de cinco años utilice un material para un niño de diez años. Esto ocasionaría en el niño deficiencia para el aprendizaje. Por esta razón el material debe ir acorde con la edad del niño que será enseñado. Este método no es tan solo bueno para enseñar dentro de la iglesia a niños, adolescentes, jóvenes y adultos. Sino que puede ser utilizado fuera de la iglesia, paraser usado con los grupos antes mencionados. Se puede usar en evangelismo y discipulado. Pienso desarrollar esa temática dentro del material de será destinado a cualquiera de estos grupos.
II. Apoyar mis enseñanzas con ayudas audiovisuales.
Desarrollar el ministerio de la enseñanza e ignorar las ayudas audiovisuales, resultaría en un error garrafal. En medio de mi ministerio de enseñanzapienso valerme de todos los recursos u objetos que tenga a la mano para ilustrar mis enseñanzas. Jesús uso este método para enseñar a sus discípulos, y creo que es
efectivo, si sabemos cómo aprovechar estos recursos. Está comprobado que cuanto más sentidos sean usados por los alumnos en el momento de recibir la enseñanza, más completo será su aprendizaje, por lo tanto a la hora de enseñar en miministerio pienso hacer que los alumnos utilicen el mayor número de sentidos en medio de la enseñanza. Pienso valerme de proyectores, cartelones, luces, audio, etc. Todo lo que este a mi alcance lo usare para poder llevar la enseñanza de la manera más eficiente que me sea posible. Los dramas, películas, pantomimas, entre otras cosas que se pueden desarrollar, me darán un amplio terreno para...
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