jairo

Formación Profesional Integral
Definición: Es un proceso mediante el cual la persona adquiere conocimientos previos los cuales van aplicados a la realización humana y a su entorno social, Esta definición tiene 12 principios los cuales dan unas especificaciones al aprendiz para desarrollar con más profesionalidad una tarea determinada.
Metas:Son unas metas fijadas a corto, mediano y largoplazo. En las cuales se especifica el desempeño que va a desarrollar el aprendiz para alcanzarlas.
Aprendizaje Innovador:Para lograr su desarrollo innovador el aprendiz debe tener en cuenta dos Rasgos; El rasgo de la anticipación el cual le ayuda a predecir una simulación prospectiva de modelos futuros, este aprendiz debe fijar y tener en cuenta hacer planes, evaluar consecuencias frente a unadecisión innovadora tomada.
Calidad: La calidad de una formación profesional integral se debe de basar en una eficiencia, eficacia y calidad para de esta manera lograr un desarrollo técnico cultural.
Modelo Pedagógico: En toda la entidad es necesario tener una visión y un proceso pedagógico el cual depende de un modelo; en este se reconoce que todos somos seres humanos, tenemos necesidades y de estamanera se suplen.
Estos conllevan a unos principios y valores, los cuales también llevan unas normas para el aprendiz, de esta manera se rige en su entorno educativo siendo autónomo de su propio conocimiento.
Se debe tener en cuenta que hay que tener habilidades previas de habilidades superiores de pensamiento, hay que tener en cuenta que yo soy el protagonista de mi aprendizaje para enfocarlo enun proyecto de vida aprendiendo de los retos y diferentes problemas que coloca el instructor para mi formación pedagógica.
Transformación del contexto social y productivo: El buen ser humano ciudadano y trabajador es quien transforma su concepto social y productivo para ser un ente integral y productivo.
Innovación Para La Formación
Titulada: El Sena es innovación para la formación integral deinducción y conocimientos Técnico y Tecnológico, pues ha desarrollado una forma mas efímera eficaz y contundente para dar a como inducción conocimientos previos de:
.Tecnólogo en Proyección Multimedia.
.Tecnólogo En Guianza Turística.
.Tecnólogo en Gestión Logística.
.Tecnólogo En Análisis y Desarrollo En Sistemas De Formación
.Tecnólogo En Gestión De Mercados.
.Tecnólogo En NegociaciónInternacional.
.Especialización Tecnológica En Diseño De Videojuegos.
.Especialización Tecnológica EnGestión En Base De Datos.
Para Esto esta estipulado el manual Sena, en el cual Lleva una AUTOGESTION haciendo indagaciones para encontrar respuestas e inquietudes, leer constantemente.
La formación virtual Debe depender de compromiso, disciplina y esfuerzo.
Complementaria:En Un Video se vende laidea de el Sena Virtual y como ingresar a él.
Optimización del tiempo: En este video nos dan unos tics de como adaptar nuestra vida y algunos aspectos de nuestra vida cotidiana.
Sistema De Bibliotecas Sena
Este es un producto de bibliotecas en red el cual será de vital importancia en la formación integral del aprendiz del Sena, esto se da atreves de la bibliotecas físicas y digitales; en lasfísicas se puede acceder a toda clase de material físico, en las virtuales acceso a toda la información virtual pero en mayores cantidades de esta manera se fortalece los contenidos en la formación que nos dan.
World Skills
Es una estrategia de habilidades Las cuales son implementadas por la dirección de formación profesional integral del Sena; se basa en tres ejes principales los cuales sonMás calidad más productividad y competencias
Calidad: este es el estándar que se encarga de dar especificaciones técnicas y humanas para dar solución a una necesidad específica.
Productividad: En este se mide la competitividad del aprendiz en su forma de empleo.
Competencias: se debe ser competente para ingresar a World Skills; las competencias se dividen en 3, Competencia regional luego se...