jaja

los dieciocho meses se extiende lo que Freud llama la fase anal del desarrollo psicosexual,
ésta es siempre la más difícil de entender. Hay que tener en cuenta una cosa, a
partir de los diez meses aproximadamente el bebé comienza a pararse y cambia radicalmente
su esquema corporal y las sensaciones que tiene de su esquema corporal. En
esta época en realidad antes de pararse ya empezó agatear, entonces tiene un dominio
del espacio mucho mayor del que tenía antes. Ustedes piensen que cuando el bebé
no gatea se queda donde lo ponen, a partir de que el bebé empieza a gatear hay que
empezar a correrlo; o sea que ya no va adosado a la madre sino que la madre va adosada
a él. La posición erecta le permite al chico tener otra vivencia, otro registro de los
procesos de su cuerpo, yespecialmente el proceso más importante que es el proceso
de la defecación.
En la fase oral lo que predomina es la boca, por lo tanto la actividad de incorporación de
los alimentos. No es que en este momento la incorporación haya perdido importancia,
pero pasa a tener importancia también la actividad de la defecación. Cambia la sensación
corporal por el hecho de estar parado y hay que tener encuenta que toda la mucosa
anal y todo el recto es un zona altamente sensible a las estimulaciones. Es una zona
erógena que adquiere prominencia en este momento con el desarrollo muscular, la posición
erecta y la marcha.
El objeto de la fase anal ya deja de ser un objeto exterior y pasa a ser la propia materia
fecal, o sea, las propias heces. Ese es el objeto que es interiormente estimulante.¿Qué es lo que marca la diferencia entre la fase anal primaria y la fase anal secundaria?
Que se extiende entre lo dieciocho y los treinta y seis meses. Si acá entre la fase
oral primaria y la fase oral secundaria el punto de corte estaba dado por la aparición de
los dientes, acá está dado por la aparición del control del esfínter.
ESCUELA PSICOANALÍTICA DE PSICOLOGÍA SOCIAL
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En esta faseanal primaria la meta es expulsiva, la finalidad es aniquilar y perder, cosa
que después queda registrada en el lenguaje adulto: la frase (perdonen el término) “hacer
mierda algo”. Fase anal primaria o fase anal expulsiva, fase anal secundaria o fase
anal retensiva.
En esta fase anal secundaria la meta es retener y poseer, la meta es dominar, es la
época en que el chico se pone tirano, es laépoca del capricho, de los caprichos. ¿Vieron
que los caprichos en los chicos empiezan alrededor del año y medio? y es la época
de toda la ceremonia tan importante del aprendizaje del control esfinteriano. Hay que
tener en cuenta una cosa, el chico no siente el menor asco con respecto a su materia
fecal, al contrario, la quiere retener para sí. Es experiencia cotidiana que pasa por al
lado deun chico más o menos de esta edad y siente el olor, entonces uno le dice “¿te
hiciste caca?” y el chico dice: “No”. Mentira, sabe que está mintiendo, lo que pasa es
que no quiere que lo cambien porque para él es importante el contacto de su piel con
esa materia fecal que le produce placer. Y si uno tiene la imprudencia cuando lo está
cambiando de dejarle el pañal a mano, va a meter la mano y seva a embadurnar y no
va a manifestar el menor signo de rechazo. Fíjense que puede llegar a comérsela tranquilamente,
para repugnancia de toda la familia. (risas). Especialmente si lo ve algún
hermano que ya haya pasado los cuatro años y le dice “qué chancho, qué asqueroso,
mirá lo que hace”. Después les voy a explicar por qué es eso.
A: ¿El objeto es el mismo?
D: El objeto es el mismo,siguen siendo las heces. ¿Qué significa para el chico el
aprendizaje del control esfinteriano? Significa que el chico coloca las heces en donde la
madre quiere y no en donde él quiere. El aprendizaje del control esfinteriano es para el
chico una renuncia, la renuncia a manejar sus excremento como a él se le da la gana.
Por eso el aprendizaje del control esfinteriano es en realidad un acto de...