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Páginas: 10 (2445 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2012
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Facultad de Ciencias Sociales
Plan Común
Psicología Social







ACTITUD Y CONDUCTA







Docente: Ana Susana Arancibia.


Ayudante: Karen León.

Integrantes: Francisco Bravo.
Cristián Bravo.
MaríaConstanza Rifo.
Karina Serrano.
Francisca Rodríguez.







Santiago, 14 de septiembre de 2011.

Índice

Introducción ………………………………………………………………………….pág. 3

Desarrollo ……………………………………………………………………………pág. 4

Definición del término actitud ……………………………………………………...pág. 4

Modelos que explican la actitud…………………………………………………..pág. 5

Funciones de la actitud …………………………………………………………….pág. 7

Cómo podemos cambiar de actitud ………………………………………………pág. 9

Relación y diferencias entre actitud y conducta ……………………………….pág. 11

Conclusión …………………………………………………………………………pág. 13

Bibliografía …………………………………………………………………………pág. 14























Introducción

La actitud es la postura que tiene unindividuo previamente a su acción durante diferentes situaciones de la vida. La formación de la actitud de una persona está compuesta por diferentes factores, siento éstos tanto internos como externos. La actitud se relaciona con la conducta, ya que es una predisposición de ésta, es decir, de la acción del individuo. Es por esto que en el campo de la psicología social, la actitud juega un papelfundamental, debido a que permite predecir la conducta de las personas y por lo tanto la forma en cómo enfrentaran distintos grupos de personas y distintos escenarios.

En el siguiente trabajo, en primera instancia, expondremos qué entenderemos por “actitud” para luego trabajar las teorías y modelos de ésta. Asimismo explicaremos cuáles son las funciones de la actitud y cuáles son losmecanismos que permiten que se produzcan los cambios de actitud.






















Desarrollo

Definición del término actitud

La actitud es un término diferente a la conducta, se plantea como la forma de actuar de una persona y su comportamiento, de esta forma, podemos entender que esta actitud maneja componentes tanto positivos como componentes negativos, por loque frente a un mismo estimulo podemos tener diversas actitudes.

Dentro de la Psicología Social, el termino actitud fue introducida por Thomas y Znaniecki (1918) intentaba explicar las diferencias conductuales que existían entre los campesinos polacos que vivían en Polonia y aquellos campesinos polacos que vivían en EEUU, a partir de esto se puede decir que la Actitud es una clarapredisposición para la acción, por lo que se quiere llegar a entender el porqué frente a un mismo estimulo pueden existir diversas actitudes o respuestas.

El concepto Actitud intenta explicar a su vez, las regularidades que se pueden observar en el comportamiento de individuos, cuando tratan de adoptar como propias los comportamientos de su grupo de pares, mientras que la tendencia es referente ala clase social. Dando como ejemplo las etnias, el racismo, entre otros.

Por lo tanto esta predisposición es donde el individuo aprende a valorar los símbolos o estímulos del mundo, ya sea de manera favorable, como de manera desfavorable, por lo que Allport (1935, pp.843) plantea que una actitud es un "estado mental y neuronal de disposición para responder, organizada por la experiencia,que ejerce una influencia, directiva o dinámica, sobre la conducta respecto a todos los objetos y situaciones con los que se relaciona". 



Modelos que explican la actitud

Modelo de los Tres Componentes (Rosenberg y Houland, 1960) dentro de los componentes que se instalan en esta teoría, nos encontramos con:

- componente afectivo: implica sentimientos...
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