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Chaco: Planteos de la comunidad Moqoit de Colonia Aborigen.
Las inquietudes fueron recepcionadas por legisladores de la Comisión de Educación.

La comunidad educativa de la Escuela N° 418 “NiñoMoqoit” de Colonia Aborigen “El Pastoril” de la localidad de Villa Ángela, recibió en la tarde del jueves a los integrantes de la Comisión de Educación de la Legislatura para debatir los alcances de lanormativa que incluirá a la educación indígena, que tendrá un capítulo propio dentro de la Ley de Educación de la provincia.
Presidieron este encuentro la titular de la Comisión Wilma Molina, suspares Daniel Trabalón y Mariel Gersel, la subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo Elizabeth Mendoza, el director de Nivel Primario Ricardo Mendoza, la concejal Fernanda Peñalver, elsecretario de Medio Ambiente y Municipio Saludable Ricardo Rozezuk,
Esta jornada es la continuidad de la discusión iniciada el año pasado para el análisis de las propuestas de la futura legislación sobreeducación indígena y que servirá para delinear el capítulo correspondiente en materia de derechos de los pueblos originarios, en el marco de lo prescripto en el Convenio 169 de la OIT que establece laconsulta a los pueblos indígenas, toda vez que se pretender elaborar una legislación, de manera de asegurar la necesaria participación a quienes demandan un modelo de escuela que se ajuste a suidentidad y cultura.
En esta oportunidad, la comunidad pidió a los diputados y funcionarios presentes que se respete el derecho a la educación de su comunidad, a la preservación de su identidad y suscostumbres “hay muchas realidades que exigen la aprobación de esta ley, esta es una comunidad particular, con problemáticas diferentes, donde el niño habla solamente su lengua, para nosotros es importanteentonces que la ley se apruebe”, afirmó Ricardo Mendoza, director del nivel primario del establecimiento educativo.
La titular de la Comisión Wilma Molina, al término de la jornada destacó la...