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ajajajaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa Historia Universal I presenta una visión general de los procesos y los hechos que conforman la historia mundial, desde el fin de laEdad Media hasta la actualidad. Esta obra aborda el estudio del pasado de la humanidad desde una perspectiva que integra los ámbitos económico, político, social y cultural. Secompone de cinco bloques con tres apartados cada uno, que presentan los propósitos, los aprendizajes esperados y los conceptos clave del periodo estudiado.

El texto cuenta condiversas secciones: Para comenzar, que consiste en un panorama del periodo a estudiar y una línea de tiempo con hechos fundamentales; Temas de estudio, que organiza loscontenidos para una mejor comprensión; y Aplica tus conocimientos, con ejercicios para recrear el aprendizaje.

Cada bloque se cierra con las siguientes secciones: Temas para analizary reflexionar, para ampliar la información y despertar el interés; Una nueva actitud, cuyo propósito es desarrollar actitudes y valores para actuar con responsabilidad social; eIntegremos, que invita a recapitular los contenidos. Además, el apartado Tecnologías de Información y Comunicación proporciona direcciones de Internet para consulta.

Con elfin de reforzar y ampliar el estudio se incluyen lecturas complementarias, mapas, gráficas y ejercicios, para ayudar a los estudiantes a construir una visión ordenada ycoherente de la historia mundial. El tratamiento de los contenidos concede una gran importancia a la relación de los procesos del pasado con los del presente. De esta manera, HistoriaUniversal I pretende que los alumnos comprendan que su participación social contribuye a la solución de los problemas de su entorno y al desarrollo del mundo en que viven.