jajaja
Páginas: 3 (534 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2014
F.E.D.E.
La Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas – FEDE, fue creada mediante Decreto Presidencial Nº 1555 de fecha 11 de mayo de 1976, con la misión de atender adecuadamente laplanta física educativa en todo el país.
A partir de esta fecha, en FEDE se inicia una etapa de investigación en la cual se desarrollaron los instrumentos de evaluación de la planta física escolar ylas Normas y Especificaciones para Edificaciones y Dotaciones Educativas.
Así mismo, se definieron los instrumentos de planificación, se establecieron los criterios de diseño para el edificio, elconjunto y el mobiliario escolar, y se tipificaron, los programas de área y gráficos de espacio.
Por otra parte, se construyeron prototipos de escuelas con sistemas prefabricados nacionales einternacionales existentes en el mercado, que dieron origen a los sistemas constructivos especiales para edificaciones educativas. En esta etapa también se comenzó a desarrollar el Programa Nacional deConservación y Mantenimiento
Desde el año 1985 se inicia la etapa de ejecución, a partir de la cual se han suscrito innumerables convenios de conservación, mantenimiento y reparación de escuelas concomunidades educativas; se ha elaborado gran cantidad de proyectos educativos y se han construido un importante número de planteles, aplicando, comprobando y evaluando todo aquello que fue definido ennuestra etapa de investigación y desarrollo.
La estrategia propuesta por FEDE para lograr la eficiencia de la planta física educativa, se basa en la experiencia acumulada durante los veintiocho añosde existencia de la Fundación. La misma establece un proceso coherente de todas las etapas de atención del conjunto educativo como son:
La Planificación, la Programación, el Diseño, la Construcción yel Mantenimiento, que al ser aplicadas en forma secuencial, sistemática y continua garantiza a los entes ejecutores una óptima inversión de recursos y a las comunidades educativas, edificaciones...
La Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas – FEDE, fue creada mediante Decreto Presidencial Nº 1555 de fecha 11 de mayo de 1976, con la misión de atender adecuadamente laplanta física educativa en todo el país.
A partir de esta fecha, en FEDE se inicia una etapa de investigación en la cual se desarrollaron los instrumentos de evaluación de la planta física escolar ylas Normas y Especificaciones para Edificaciones y Dotaciones Educativas.
Así mismo, se definieron los instrumentos de planificación, se establecieron los criterios de diseño para el edificio, elconjunto y el mobiliario escolar, y se tipificaron, los programas de área y gráficos de espacio.
Por otra parte, se construyeron prototipos de escuelas con sistemas prefabricados nacionales einternacionales existentes en el mercado, que dieron origen a los sistemas constructivos especiales para edificaciones educativas. En esta etapa también se comenzó a desarrollar el Programa Nacional deConservación y Mantenimiento
Desde el año 1985 se inicia la etapa de ejecución, a partir de la cual se han suscrito innumerables convenios de conservación, mantenimiento y reparación de escuelas concomunidades educativas; se ha elaborado gran cantidad de proyectos educativos y se han construido un importante número de planteles, aplicando, comprobando y evaluando todo aquello que fue definido ennuestra etapa de investigación y desarrollo.
La estrategia propuesta por FEDE para lograr la eficiencia de la planta física educativa, se basa en la experiencia acumulada durante los veintiocho añosde existencia de la Fundación. La misma establece un proceso coherente de todas las etapas de atención del conjunto educativo como son:
La Planificación, la Programación, el Diseño, la Construcción yel Mantenimiento, que al ser aplicadas en forma secuencial, sistemática y continua garantiza a los entes ejecutores una óptima inversión de recursos y a las comunidades educativas, edificaciones...
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