Jajajaj

I. E. BARRIO SANTANDER

MEDELLIN-ANTIOQUIA
2012

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Reconocer y aprender acerca del protocolo TCP/IP e identificar su funcionamiento

OBJETIVOS ESPECÍFICO* Recuperar o dar más interés a los estudiantes acerca del protocolo de red TCP/IP y su funcionamiento.


* Fortalecer el conocimiento de los estudiantes que no tienen o que tienen pococonocimiento acerca del protocolo de red TCP/IP y su función en la red.

* Realizar actividades en clase para aclarar dudas y cada grupo de estudiantes



ALCANSE

* Con este trabajo sepodrá explicar ¿Qué es un protocolo TCP/IP? ¿Su función en la red? Entre otras pautas generales, Para ello se formularon diversas preguntas y una breve explicación de la presente sobre el tema estetendrá su beneficio en quienes realizaran correctamente la actividad.

PASÓ A PASO

1. Entregamos la actividad a los grupos de trabajo (El Crucigrama)
2. Les damos pautas sobre cómo realizar laactividad
3. Se soluciona el crucigrama por cada grupo
4. Se Entrega para revisar si está bien o mal
5. Con consentimiento del profesor se le asigna un punto positivo a cada integrante del grupo quetermino primero.

◘ El Juego es un crucigrama y este trata de descifrar y encontrar la forma que las diversas palabras sean escrititas correctamente y que coincidan con las diferentes preguntas que serealizaran.



PROTOCOLO DE RED TCP/IP

TCP/IP es un conjunto de protocolos. La sigla TCP/IP significa "Protocolo de control de transmisión/Protocolo de Internet" y se pronuncia "T-C-P-I-P".Proviene de los nombres de dos protocolos importantes del conjunto de protocolos, es decir, del protocolo TCP y del protocolo IP.
En algunos aspectos, TCP/IP representa todas las reglas decomunicación para Internet y se basa en la noción de dirección IP, es decir, en la idea de brindar una dirección IP a cada equipo de la red para poder en rutar paquetes de datos.
TCP/IP es un modelo de capas...