Jajajaja

COLEGIO AGUSTINIANO CAMPESTRE
TEXTO ARGUMENTATIVO
GRADO ONCE

NOMBRE__________________________________________________________________________

PROPÓSITO:
El objetivo de esta guía es proporcionarte los recursos necesarios para comprender e interpretar textos de carácter argumentativo. Para ello, se ofrece una serie de estrategias cognitivas que permiten captar la estructura, función e intenciónde estos textos.

I. El texto argumentativo
Para desarrollar esta guía, sigue las instrucciones atentamente y responde con brevedad.

Responde en forma breve y precisa las siguientes preguntas, ANTES DE LEER el texto. (Las siguientes preguntas atienden a la estrategia “conocimientos previos”)
1. ¿Con qué relacionas la expresión “desastre nuclear”?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué acontecimiento históricorelevante sucedió el seis de agosto de 1945?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Describe cómo te imaginas el mundo después de un desastre nuclear____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿De qué manera podrían relacionarse las cucarachas con un desastre nuclear?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Qué sabes sobre la leyenda de la espada de Damocles?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Qué queremos decir cuando ocupamos la expresión “la espada de Damocles”?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ahora que has reflexionado acerca de lo que significa un desastre nuclear para la humanidad, te invitamos a compartir la visión de Gabriel García Márquez al respecto. Luego, desarrolla las actividades que se indican.
( El siguiente texto corresponde al planteamiento del problema).

Texto: EL...