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Páginas: 38 (9366 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
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COLEGIO CRISTÓBAL COLÓN

Veintinueve años de navegación por la ruta de la aventura
“Aquí Guiamos Nuestro Timón”














REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR


COLEGIO CRISTÓBAL COLÓN

FUNDACIÓN SAN SEBASTIÁN
ARZOBISPADO DE SANTIAGO







Datos De Identificación Del Establecimiento



Nombre : Colegio Cristóbal ColónDirección : Berna 1658. Pobl. Juanita Aguirre - Conchalí
Email : capitan@cristobalcolon.cl
RBD : 10315-2
Comuna : CONCHALÍ
Región : Metropolitana
Sostenedor :Fundación San Sebastián - Arzobispado de Santiago


TITULO PRIMERO

LA COMUNIDAD ESCOLAR , PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL COLEGIO



Articulo 1° . De la comunidad escolar.Se entenderá por comunidad escolar a todos los alumnos, padres, apoderados, profesores, administrativos, sostenedores y toda persona contratada por el colegio.


Articulo 2°. Obligaciones de la comunidad escolar. Toda Persona deberá mantener en el ejercicio de su labor, rol, o responsabilidad, al interior del colegio, una actitud y comportamiento consecuente con los planteamientos delproyecto Educativo y este Manual de convivencia escolar, donde es su deber el cuidado y el respeto de todos y cada uno de los niños y niñas. Del mismo modo entre sus iguales y compañeros de trabajo.


Articulo 3°. Del proyecto educativo. La misión del Colegio Cristóbal Colón es formar niños-as y jóvenes de manera integral en las diferentes dimensiones del desarrollo humano, generando, encolaboración directa con la familia, personas que:

• Incorporan progresivamente habilidades para el estudio y trabajo que los habilita para continuar estudios en la enseñanza superior.
• Generan aprendizajes de orden cognitivo que les permite conocer y comprender la sociedad, su historia y el acervo cultural en el ámbito de las ciencias y las artes que ésta ha desarrollado y acumulado.
• Semanifiestan críticamente ante la sociedad y su entorno inmediato, efectuando aportes y propuestas que tiendan a mejorarla en función de los valores de justicia, solidaridad, libertad, participación democrática y fraternidad desde la perspectiva del humanismo cristiano.
• Incorporan en forma creciente, de acuerdo a los diferentes niveles de madurez en relación con su edad, la autodisciplina, eltrabajo colaborativo y en equipo, la responsabilidad en el plano personal y colectivo.
• Crecen en forma progresiva en su espiritualidad y forma de entender la sociedad y el universo en coherencia con los principios y valores del evangelio, provocando una relación de pertenencia y comunión con la Iglesia Católica.

Todo esto desarrollado en un entorno físico adecuado para el aprendizaje y en unambiente de disciplina y de exigencia académica y en el contexto de una comunidad educativa que incorpora en su forma de organizarse y relacionarse los principios y valores que pretende formar en los estudiantes.

En síntesis lo que el Colegio Cristóbal Colón pretende es incorporar a los niños-as y jóvenes a una aventura educativa en la que, además de aprender los contenidos de los programas deestudio en un nivel de excelencia, se desarrollen los valores y las actitudes de la solidaridad, la fe, el trabajo colaborativo, el amor a la humanidad y la valoración de la justicia. Todo esto conformando comunidades de trabajo y apoyo en las que se involucra directamente la familia como un tercer actor estratégico para el logro de los objetivos pedagógicos.


Es objetivo de la GAE formarun joven intelectualmente desarrollado, maduro afectivamente, crítico, autocrítico, participativo, solidario, creativo y con una mirada trascendente de la persona, la sociedad y la naturaleza.



Articulo 4° De los principios y fundamentos del colegio. El Colegio en virtud de su proyecto educativo velará por que toda persona tenga la posibilidad de:

N°1- Expresarse, participando...
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