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Páginas: 5 (1139 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
2012
Esquema

Introducción
1. Pre-laboratorio
* ¿Qué hicimos?
* ¿Como lo hicimos?
* Resumen de lo observado.
2. Materiales
3. Objetivo general
4. Objetivo especifico
5. Experimento
* ¿Qué observaron?
6. Marco teórico
Conclusión
Recomendaciones
Bibliografía
Anexos



Introducción
Cuando empezamoslos estudios sobre electricidad en conductores metálicos, tuvimos contacto con tres propiedades fundamentales: corriente eléctrica (símbolo=i, unidad SI=A (amperios)), resistencia eléctrica (símbolo=R, unidad SI=W (ohmios)) y potencial eléctrico (símbolo=F, unidades SI=V (voltios)). )). El término corriente eléctrica está asociado a un flujo de carga a través del conductor. En el caso de losconductores metálicos este flujo de carga está asociado directamente al transporte de electrones que son transferidos de un punto de mayor potencial eléctrico para otro de menor potencial. Al atravesar un determinado material, la corriente de electrones sufre resistencia a su movimiento y, sorprendentemente, cada material presenta una resistencia diferenciada.
Estas tres cantidades fundamentalesestán relacionadas entre si por lo que conocemos como la Ley de Ohm, expresada matemáticamente por:

Esta expresión nos dice que el flujo de electrones en un conductor (i) es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada. La constante de proporcionalidad entre las dos cantidades será la resistencia eléctrica del material. En otraspalabras, para un conductor metálico, bajo el efecto de una diferencia de potencial, cuanto menor la resistencia eléctrica del material, mayor será la corriente circulando a través del mismo y vice-versa. Cuando 1 A de corriente fluye a través de un material que presenta una resistencia de 1 W tenemos una diferencia de potencial de 1 V.

¿Que hicieron?
Construimos un circuito eléctrico paraobservar el comportamiento de los electrones mediante un circuito mixto.
¿Como lo hicieron?
Unos de los integrantes junto con la ayuda del grupo paso a realizar un circuito eléctrico para establecer u observar las características o el comportamiento de los electrones.

Materiales
*

Objetivo general:
* Observas las características de los electrones en el circuito eléctrico.Objetivos específicos:
* Construir un circuito eléctrico.
* Describir los elementos fundamentales de un circuito eléctrico.
* Estudiar la ley de ohm.
* Calcular los parámetros del circuito.

Experimentación
* ¿Que observaron?

Un circuito eléctrico es un conductor unido por sus extremos, en el que existe, al menos, un generador que produce una corriente eléctrica. En uncircuito, el generador origina una diferencia de potencial que produce una corriente eléctrica. La intensidad de esta corriente depende de la resistencia del conductor.
Los elementos que pueden aparecer en un circuito eléctrico pueden estar colocados en serie o en paralelo.

    MONTAJES Y ESQUEMAS ELÉCTRICOS.

Para representar en el papel los circuitos eléctricos se utilizan una seriede símbolos que simplifican mucho el trabajo. De esta forma cualquier persona puede entender y reproducir un circuito si entiende los símbolos.

CIRCUITO CONECTADOS EN SERIE
Los aparatos de un circuito eléctrico están conectados en serie cuando dichos aparatos se colocan unos a continuación de otros de forma que los electrones que pasan por el primer aparato del circuito pasan tambiénposteriormente por todos los demás aparatos.
La intensidad de la corriente es la misma en todos los puntos del circuito.
La diferencia diferencial de potencial entre los puntos 1 y 2 del circuito es tanto menor cuanto mayor es la resistencia R1 que hay entre estos dos puntos. Igual ocurren los puntos 2 y 3 y 3 y 4. ( R, es la resistencia entre los puntos 1y 2, etc.)
Por otra parte, la...
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