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COLEGIO CORAZONISTA
CRA. 84 # 34-46 TEL.: 4129988
MEDELLÍN
CUESTIONARIO No. 1

1.- Nombre las dos grandes civilizaciones de la antigüedad.
2.- ¿Qué unía y qué dividía a los griegos?
3.- Principales recursos económicos de Grecia.
4.- ¿Cómo se fundaban las nuevas colonias griegas?
5.- ¿Por qué se fundaban?
6.- ¿Qué conservaban en ellas?
7.- ¿Qué eran las polis?
8.-¿Cuándo se fundó Roma?
9.- ¿Cuál es la leyenda de la fundación de Roma?
10.- Situación geográfica de Roma.
11.- ¿Por qué su situación era considerada estratégica?
12.- ¿Quiénes eran los etruscos?
13.- ¿Qué se comerciaba en Roma?
14.- ¿Qué era el foro?
15.- ¿Qué nombre recibía en Grecia?
16.- ¿Qué es una monarquía?
17.- ¿Qué es una república?
18.- ¿Por qué Roma pudo imponerse sobre elresto de los pueblos de la península?
19.- Lazos que unían a las polis griegas con sus colonias.
20.- Fechas de la época clásica.
21.- ¿Por qué se caracteriza?
22.- Manifestaciones más elevadas de esta época.
23.- Idea más fuerte en la producción artística.
24.- ¿Qué era la belleza para los antiguos?
25.- Órdenes arquitectónicos griegos.
26.- Importancia de la religión en Grecia.
27.-Diferencias entre el culto público y el privado en Grecia.
28.- ¿Quién aprobaba la vida social, política y privada?
29.- Características de la religión griega.
30.- Papel desempeñado por Homero y Hesíodo en la religión.
31.- Motivo por el cual conocemos los mismos dioses griegos con otros nombres en Roma.
32.- Consideración que se tenía en Grecia con el poeta.
33.- Papel de la poesía en Grecia.34.- ¿Qué le da sentido a la épica?
35.- Definición de aedo.
36.- ¿Qué entendemos por elementos de ficción?
37.- Papel del teatro en Grecia.
38.- ¿A qué hace referencia la tragedia?
39.- ¿Cuándo se convierte el latín en una gran lengua literaria?
40.- ¿Cuándo un idioma es considerado como tal?
41.- Tipos de latín que existían en la época en cuestión.
42.- ¿Quién lo hablaba cada uno deellos?
43.- ¿Qué se transmitía en cada uno de ellos?
44.- ¿En qué se centra la literatura oriental?
45.- Las principales literaturas orientales son:
46.- ¿Qué uso le daban los griegos a los mitos?
47.- Principales hechos míticos.
48.- ¿Por qué se caracterizaban los romanos en su cultura?
49.- Definición de épica.
50.- Definición de teatro.
51.- Origen del teatro.
52.- Significado del teatroen Grecia.
53.- ¿Cómo premiaban o castigaban los espectadores a los actores en el teatro griego?
54.- ¿Cuál era la ubicación espacial de los espectadores?
55.- Señale las semejanzas que encuentre entre tragedia y comedia.
56.- Señale las diferencias que encuentre entre tragedia y comedia.
57.- ¿Qué se entendía por espectáculo?
58.- Definición de lírica.
59.- Origen de la lírica.
60.-Orígenes de la lírica en Roma.
61.- Autores líricos latinos.
62.- Definición de prosa.
63.- Manifestaciones de la prosa en Roma.
64.- Biografía de los siguientes autores:
Homero
Esquilo
Sófocles
Eurípides
Safo
Cayo Julio Higinio
Cayo Julio Fedro
Publio Virgilio Marón
Platón
Aristóteles
65.- Argumento de las siguientes obras:
La Ilíada
La Odisea
Prometeo encadenado
Electra
Hécuba
Laoda a Afrodita
Astronómica poética
Las bucólicas
66.- Definición de código.
67.- Nombre algunos códigos conocidos.
68.- Definición de indicio.
69.- Definición de sistema.
70.- ¿Cuándo es sistemática la comunicación?
71.- ¿Qué diferencias existen entre el código usado por los humanos y el código usado por
los animales?
72.- ¿Qué es una comunicación asistemática?
73.- ¿Quées codificar un mensaje?
74.- ¿Qué es descodificar un mensaje?
75.- ¿Cuándo funcionan la codificación y la descodificación?
76.- Función de las relaciones léxicas.
77.- Definición de hiperonimia.
78.- ¿Quién creó el primer sistema de puntuación?
79.- ¿Cuáles eran los signos iniciales de la puntuación?
80.- Signos de puntuación introducidos en el castellano en el siglo XVI.
81.-...