Jajajajajaja

La Universidad Nacional de Colombia, a través de la Dirección Nacional de Admisiones, p one a su
disposición un informe sobre el desempeño, en el examen de admisión a l os programas de pregrado de la
U niversidad Nacional de Colombia, de los nuev os estudiantes que inician el segundo semestre de 2012. El
propósito central es que la información suministrada sirv a como base para laimplementación de políticas de
acompañamiento.

PROMEDIOS
La primera parte del proceso de calificación consiste en asignar a cada aspirante un valor denominado
habilidad, que depende del patrón de respuestas que el aspirante ha registrado en la evaluación, en cada
1
c omponente; para lo cual se utiliza el modelo exponencial de Rasch . El promedio de los puntajes permite
identificar el valor medio delos puntajes de cada grupo. Cabe esperar entonces, que los promedios del
grupo de admitidos sean altos ya que corresponden a la cohorte de aspirantes con las puntuaciones m ás
sobresalientes. Por lo tanto, es deseable que el promedio del grupo de su Programa s ea superior al
promedio del grupo de admitidos a la Facultad y a la Sede, para cada componente evaluado. La s iguiente
f igura le permitecomparar, para cada componente, en una escala entre cero y cien, el desempeño de sus
nuevos estudiantes con respecto al desempeño de los nuevos estudiantes de la Facultad, de la Sede y de la
U niversidad.

BOGOTA

FACULTAD DE INGENIERIA

Ingenieria Agricola 107 admitidos
SEGUNDO SEMESTRE DE 2012
80

Promedio

70
60
50
40
30

Matemáticas

Ciencias

Sociales

AnTextosAnImagen

1.programa

45.79

52.09

49.07

55.28

66.4

2.Facultad

50.38

56.15

51.7

58.34

69.75

3.Sede

47.61

54.16

51.61

57.78

67.58

4.admitidosUN

45.72

51.81

49.24

56.31

63.99

Promedio de habilidad estandarizada obtenido por los admitidos a la Universidad Nacional, en cada Programa, Facultad, Sede y UN.

1 Permite identificar lahabilidad de cada aspirante, correspondiente a la probabilidad que tiene el aspirante
de contestar, de forma correcta, un ítem con un determinado nivel de dificultad.
jueves, 05 de julio de 2012

C UARTILES
L os cuartiles representan una medida estadística de distribución, correspondiente a los v alores o
puntuaciones que ubican al 25% de la población en cada uno de los subgruposdefinidos. Esto es, el primer
cuartil está asociado con el puntaje por debajo del cual se encuentra el 25% de la población evaluada
(subgrupo inferior) y el tercer cuartil está asociado con el puntaje por encima del cual se encuentra el 25% del
grupo evaluado con los mejores puntajes (subgrupo superior). El segundo cuartil, igual que la mediana,
corresponde al 50% de la población que se encuentra en lazona media del área bajo la curva, tanto hacia la
izquierda como hacia la derecha de la distribución y, por lo tanto, concentra los puntajes medios (subgrupo
medio).
Cabe esperar, entonces, que los valores que definen los cuartiles sean altos, de manera que los puntajes de
la población del subgrupo superior sean muy elevados y que los puntajes de la población del subgrupo
inferior no seantan bajos. En la siguiente tabla se presentan los puntajes para cada cuartil, establecidos con
respecto al grupo de 5594 admitidos, en escala entre cero y cien, para cada uno de los componentes de la
prueba, siendo cero el valor que se le asigna a la habilidad más baja y cien a la habilidad más alta.
C OMPO NENTE
GRUPO

Matemáticas

Ciencias

Sociales

Análisis
Textual

Análisis de laImagen

I nferior

Menor de 41

Menor de 47

Menor de 44

Menor de 52

Menor de 57

M edio

Entre 41 y 49

Entre 47 y 55

Entre 44 y 53

Entre 52 y 60

Entre 57 y 71

Superior

Mayor de 49

Mayor de 55

Mayor de 53

Mayor de 60

Mayo r de 71

La información presentada en la tabla permite establecer lo siguiente: a) del grupo de admitidos, el subgrupo...