JAJASA

“Educación”
EQUIPO #2 3º “A” T.M
Rezago Educativo.
(Porcentaje de la población analfabeta de 15 años y más)

En México solo el 20% de la población de 18 a 24 años tiene acceso a la Universidad.
El 30% deserta o cambia de carrera.
Tan solo el 50% de los jóvenes en edad de estudios de preparatoria tiene acceso a la educaciónmedia superior.





Países más destacados del mundo.

En Canadá el porcentaje con educación terciaria es del 51%, lo que se aumenta al año es del 2.4% y se gasta alrededor de 39,050 dólares.
En Israel el porcentaje con educación terciaria es del 46%, lo que se aumenta al año es del 3.6% y se gasta alrededor de 26,531 dólares.
En Japón el porcentaje con educación terciaria es del 45%,lo que se aumenta al año es del 2.9% y se gasta alrededor de 33,785 dólares.
En Estados Unidos el porcentaje con educación terciaria es del 42%, lo que se aumenta al año es del 1.3% y se gasta alrededor de 46,548 dólares.
En Nueva Zelanda el porcentaje con educación terciaria es del 41%, lo que se aumenta al año es del 3.5% y se gasta alrededor de 29,711 dólares.
En Corea del Sur el porcentajecon educación terciaria es del 40%, lo que se aumenta al año es del 5.2% y se gasta alrededor de 28,797 dólares.
En Australia el porcentaje con educación terciaria es del 38.5%, lo que se aumenta al año es del 3.2% y se gasta alrededor de 40,790 dólares.
En Reino Unido el porcentaje con educación terciaria es del 38%, lo que se aumenta al año es del 4% y se gasta alrededor de 35,756 dólares.
EnFinlandia el porcentaje con educación terciaria es del 38%, lo que se aumenta al año es del 1.8% y se gasta alrededor de 36,307 dólares.
En Irlanda el porcentaje con educación terciaria es del 37%, lo que se aumenta al año es del 7.3% y se gasta alrededor de 40,478 dólares.
La tasa de graduados de la Universidad continúa mejorando en algunos países. En la mayoría de los países desarrollados, elporcentaje de personas con el equivalente a un título universitario rebaso el 30% en el 2010. Mientras que en Estados Unidos fue mayor al 40%, una de las tasas más altas del mundo.
La mejoría en la educación superior es más difícil de lograr en los países más desarrollados. Estos países han elevado la tasa de educación, los aumentos han sido modestos en comparación con las ganancias porcentualesde algunas economías en desarrollo, en Estados Unidos ha mejorado en poco más del 1% mientras que, Polonia tuvo una tasa anualizada del 7.2% entre 1997 y el 2010.
La mayoría de los países que gastan más en educación tienen a las poblaciones más educadas, los países más educados tienden a buscar más en educación terciaria como porcentaje de su PIB. Estados Unidos y Canadá son los dos países quegastan más en educación primaria y sus poblaciones son de las más educadas del mundo.
Muchos estudios apuntan a que existe una relación entre el nivel educativo de los países y el grado de civismos de sus habitantes, la calidad de sus infraestructuras o su índice de criminalidad.


Estados con mayor rezago educativo.
La organización “Mexicanos Primero” hizo un llamado para rescatar lossistemas educativos de Oaxaca y Michoacán, pues advirtió que en ambas entidades se registra el mayor atraso en México en cuanto a enseñanza se refiere.
Los estados de Oaxaca y Michoacán tienen sistemas educativos fallidos, representan el mayor atraso en el país, donde hay la mayor resistencia del cambio.
Estos sistemas educativos viven en el medievo y estas entidades no tienen futuro si no se atrevena transformar de raíz su sistema educativo.
Se requiere una intervención federal así como de la participación decidida de empresarios, padres de familia, legisladores y ciudadanos para terminar con el secuestro del sistema educativo por parte de las secciones 18 de Michoacán y 22 de Oaxaca.

(Nivel Primaria).
Estados
Nivel de rezago educativo...