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Respuestas FORMANDO LECTORES 8





Formando lectores 8

LECTURA RECREATIVA
Lectura: El muñeco
1. El niño es frágil, torpe y se encuentra sumido en un perpetuo ensimismamiento. Su incapacidad de interactuar con el mundo exterior hace de él un ser completamente ajeno a la realidad. 2. Una relación de dependencia. 3. El niño quería el muñeco para esconderlo una y otra vez. 4. Latarde del día en que el niño le entregó el muñeco a María. 5. Porque la vida del niño dependía de la presencia del muñeco. 6. En ausencia del muñeco el niño se paraliza, languidece con los ojos fijos en un mismo punto, incapaz de ingerir alimento alguno. 7. 1. El niño halló el muñeco en la tarde del accidente en un rastrojo. 2. Los tiempos en que su única preocupación consistía en tejer suficientesencajitos de crochet. 3. Esos tiempos terminaron una mañana en que Eulalia anunció que el muñeco había desaparecido. 4. Despide a Eulalia. Se queda sin sirvienta. 5. Desde entonces el polvo, las lagartijas y los murciélagos se apoderaron de la casa. 6. Siete meses después el muñeco volvió a desaparecer. 7. Desde entonces doña julia reconoce que el niño es quien esconde el muñeco. 8. Cuando elmuñeco se perdía comenzaba la angustia de Doña Julia y la búsqueda por la casa. 9. Cuando el muñeco desaparece, el chico languidece y se paraliza con los ojos fijos en un mismo punto, incapaz de ingerir ningún alimento. El niño se desvanecía sin el muñeco. 10. El médico había dicho que al niño le convenía la presencia de otros niños. 11. En navidades le había comprado un transistor y otros juguetespara alterar su somnolencia. 12. Una tarde va a la casa María. 13. Doña Julia empieza a tejer el mantel de doce puestos. 14. El niño parece, por primera vez, interesado en algo distinto al muñeco. 15. Doña Julia va a la cocina, piensa que debe terminar cuanto antes el mantel y tal vez conseguir una muchacha que sacudiera el polvo. 16. María y el niño están jugando palmitas. 17. Suena el timbre.Vienen por María. 18. Doña Julia no la acompaña a la puerta. 19. El narrador cuenta que el niño le entrega el muñeco a María. 20. María lo arrojó a la caneca de la basura. 21. Se infiere que luego de la pérdida del muñeco, el chico muere. 22. Mucho tiempo después doña Julia aún recuerda esa tarde. 8. Inicio: 1-2-3. Desarrollo: 4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14. Desenlace: 15-16-17-18-19-20-21-22. 9. c. 10.Tú y yo es el nombre que recibe en algunas regiones de Colombia un juego de parques infantiles del tipo de sube y baja. 11. La relación entre el niño y el muñeco es una relación de dependencia. La vida del niño depende de la presencia del muñeco. Sin embargo, al final del relato el niño decidió entregar el muñeco a María, aún sabiendo que moriría sin él. El niño está escondiendo constantementeel muñeco, manifestando así su deseo de unirse en la muerte con sus padres. 12. Doña Julia se encuentra en una situación muy difícil con el niño. La mujer está constantemente angustiada y nerviosa. Doña Julia podría buscar ayuda profesional y especializada para tratar la condición del niño y hacer la vida de ambos más llevadera. 13. a. 14. d. 15. b. 16. c.

Lectura: Don Quijote de la Mancha enMedellín
1. Con chatarra: tuercas, tornillos, restos de alambres, bisagras, resortes oxidados y piezas provenientes de distintas máquinas ya en desuso. 2. En la ciudad de Medellín. 3. Bacía: vasija de metal usada antiguamente por los barberos para remojar la barba poco honda, muy ancha y con una hendidura semicircular adaptable al cuello. Don Quijote utilizó una bacía de barbero como yelmo ensu armadura. 4. El chatarrero se llama Néstor. Había perdido la pierna con una mina quiebrapatas cuando aún era joven y trabajaba como soldado en el ejército. Néstor vivía en un tugurio de Medellín en condiciones precarias. 5. El abuelo sale en la carreta con el chatarrero porque le intrigó el conocimiento que el hombre tenía del Quijote. 6. El abuelo quería encontrar la pieza en las ruinas de...