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Páginas: 18 (4335 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2013
Asignatura: Programación I
Código: 17817
Centro: Escuela Politécnica Superior
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6

GUÍA DOCENTE DE PROGRAMACIÓN I
La presente guía docente corresponde a la asignatura Programación I (PROG1),
aprobada para el curso lectivo 2011-2012 en Junta de Centro y publicada en su
versión definitiva en lapágina web de la Escuela Politécnica Superior. La guía
docente de PROG1 aprobada y publicada antes del periodo de matrícula tiene el
carácter de contrato con el estudiante.

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Asignatura: Programación I
Código: 17817
Centro: Escuela Politécnica Superior
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6

ASIGNATURAPROGRAMACIÓN I (PROG1)
1.1.

Código

17817 del Grado en Ingeniería Informática

1.2.

Materia

Programación

1.3.

Tipo

Formación básica

1.4.

Nivel

Grado

1.5.

Curso



1.6.

Semestre



1.7.

Número de créditos

6 créditos ECTS

1.8.

Requisitos previos

Esta asignatura se imparte en el primer semestre del primer curso, por lo que no se
estableceningún requisito previo de programación. Programación I forma parte de la
Materia 1 del módulo de Programación y Estructuras de Datos del plan de estudios.
Esta Materia está desglosada en tres asignaturas semestrales que se complementan
entre sí: Programación I, Programación II y Proyecto de Programación (las dos últimas
se imparten en el segundo semestre del primer curso). También se complementacon
la asignatura Seminario-taller de Software, del módulo Seminarios-taller de
Informática, que se imparte simultáneamente a Programación I en el primer

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Asignatura: Programación I
Código: 17817
Centro: Escuela Politécnica Superior
Titulación: Grado en Ingeniería Informática
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6

semestre. Por tanto, es imprescindible elbuen aprovechamiento en cada una de
estas asignaturas para superar con éxito todas ellas.
Se recomienda para garantizar la asimilación de los contenidos y la adquisición de
habilidades la lectura crítica de los textos de la bibliografía, el uso del material
electrónico de esta asignatura disponible en la plataforma Moodle (http://uamvirtual.es) y la búsqueda activa de material complementarioen la red. Es
recomendable disponer de un dominio de inglés que permita al alumno leer la
bibliografía de consulta. Asimismo, se requiere iniciativa personal y constancia para
el diseño/escritura de programas y la resolución de ejercicios durante el curso.
Finalmente, se requiere predisposición y empatía para el trabajo colaborativo en
grupo.

1.9.

Requisitos mínimos de asistencia a lassesiones
presenciales

Esta asignatura dispone de dos métodos de evaluación para la parte teórica de la
asignatura: continua y no continua. La asignatura solo dispone de un método de
evaluación para la parte práctica.
Es muy recomendable seguir el método de evaluación continua. Los estudiantes que
se presenten a la prueba final de teoría de la convocatoria ordinaria serán evaluados
por elmétodo de evaluación no continua.
Los detalles de los métodos de evaluación se encuentran en la sección 4 de esta guía.

1.10.

La

asistencia

a

clase

recomendable.Datos

de

teoría

y

prácticas

es

muy

del equipo docente

Nota: se debe añadir @uam.es a todas las direcciones de correo electrónico.
Profesores de teoría:
Dr. Germán Montoro Manrique(Coordinador)
Departamento de Ingeniería Informática
Escuela Politécnica Superior
Despacho - Módulo: B-349 Edificio B – 3ª Planta
Teléfono: +34 91 497 2210
Correo electrónico: german.montoro
Página web: http://www.ii.uam.es/~montoro
Horario de atención al alumnado: Petición de cita previa por correo
electrónico.
Dr. Carlos Santa Cruz Fernández
Departamento de Ingeniería Informática

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