janett

Apodaca N. L 28 de agosto de 2013

















Planteamiento:

Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primersemestre.
Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos.
Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de una mueblería ysus ingresos son muy limitados.
Desde que entró a la preparatoria Manuel ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios.
El tutor del joven mandó llamar a los padrespor los problemas de aprovechamiento de Manuel está presentando.

Desarrollo:

Una solución podría ser:

Que ellos dialogaran sobre todo el sacrificio que hace Roberto por el, sabiendo queno remplazara a su padre,, que eso se lo tiene que agradecer, que el chavo mire a su padrastro apoyar a toda su familia.

Otra solución podría ser:

Qué la mamá también hablara con el y loaconseje y le haga ver que dejando materias reprobadas, dañara los buenos valores que ella le dio, no conseguirá que Roberto se marche y vuelva con su padre, Roberto los apoya y es muy buena persona que sepreocupa por ellos.

Otra solución:

Es darle a entender a todos los beneficios del estudio y va a poder ayudar en la familia, que cumpliendo lo que hacen por el y si no entiende ir con unpsicólogo a que hable con el y que logre entenderlo.



Conclusión:
En conclusión al problema es que dialoguen con el para que entienda y el hijo ya deje de faltar a clases y no deje materiasreprobadas y valore todo lo que hacen por su estudio y así pueda ser alguien en la vida y más adelante ayudar a su familia, que ejerza sus estudios y se de cuenta que su padrastro y su mamá tenia razón alo que le decían.

Despedida:
Lo que aprendimos de la etapa 1 nos agrado demasiado, porque vimos comunicación oral y comunicación escrita, junto con sus elementos y todo lo que la complementan....