Japones

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Trabajo japonés






Aprende japonés
Básico






Autora
Bradlinger Arvelo


Caracas, 11 de abril del 2015Índice



A continuación, un pequeño esquema de los temas que cubriremos en el transcurso:

1. Escritura y Pronunciación - Introducción a los silabarios hiragana, katakana y kanji, y su fonética.
2. Nocionesgramaticales (I) – Nombres, partículas, adjetivos y pronombres.
3. Nociones gramaticales (II) – Verbos, adverbios y gramática en general.
4. Vida diaria (I) – Saludos, presentaciones, preguntas y respuestas, frases comunes.
5. Vida diaria (II) – El tiempo, los números, las fechas.
6. El Calendario y las fechas
7. El tiempo en Japonés
8. La Familia japonés – Palabras útiles
9. Comida Japonesa/Cocina Japonesa – Desayuno, almuerzo, cena. Bares y restaurantes. Comidas típicas.
10. De compras en Japón – Tiendas, almacenes. Los Colores.
11. Viajando – Viajes a Japón – En el avión, en el tren, en el auto, en taxi
12. La calle – La ciudad, lugares comunes. El teléfono















Introducción
El caso del japonés, está compuesto varios miles de caracteres kanji, ideogramas que consisten en unaunidad conceptual con significado por sí misma (ejemplo: “casa”), y pudiendo leerse de diversas maneras. Podría decirse que los kanji son el principal legado, Estos caracteres, son utilizados para expresar ideas y conceptos. Incluso para los nativos, el aprendizaje de la escritura japonesa se prolonga durante años, comenzando cuando son niños y extendiéndose durante todo el resto de su vida.
Sinembargo, creemos que esto no debería ser un motivo desalentador a la hora de estudiar el japonés. Una vez que se incorporan las nociones básicas, el interés por profundizar los conocimientos va creciendo por sí solo, y eso ayuda a superar las enormes barreras que pueden llegar a aparecer en una lengua tan complicada. Además, si bien se trata de una lengua muy diferente al castellano, loshispanohablantes contamos con una ventaja: la pronunciación del español es muy similar a la fonética japonesa, al menos al compararla con otros idiomas de gran alcance, como el inglés.
Nos dedicaremos a presentar las principales herramientas para empezar a incorporar la lengua japonesa, concentrándonos principalmente en la gramática y la fonética. A lo largo de 15 secciones, abarcaremos diferentes aspectos,tanto del idioma como de la cultura, y brindaremos los instrumentos esenciales para que usted comience a incursionar en el mundo japonés.































Escritura y Pronunciación

Comenzaremos estableciendo que hay tres tipos de escritura en el japonés: los silabarios Hiragana y Katakana, y los Kanji. Los tres son utilizados, aunque con diferentes propósitos y frecuencias.
Elsilabario Hiragana es el básico, y el primero en ser enseñado. Está compuesto por 46 caracteres principales, que se dividen en 40 sílabas, cinco vocales y una consonante. Se emplea para la escritura japonesa en general.
El Katakana, por su parte, está compuesto por la misma cantidad de caracteres, y es equivalente al Hiragana, pero su uso se restringe a casos particulares: para escribir nombres opalabras de origen extranjero (principalmente del inglés), para escribir onomatopeyas, o para resaltar palabras (algo similar a las comillas o a la cursiva en nuestro idioma). Si bien, en una primera instancia, puede llamarnos la atención que los japoneses tengan dos métodos de escritura distintos, esto no difiere demasiado del castellano, que cuenta con un alfabeto en minúscula y otro en mayúscula.los Kanji, como mencionamos anteriormente, cada uno de ellos tiene un significado particular, y diferentes lecturas, pero siempre pueden descomprimirse; es por eso que muchos textos (como los periódicos o los manga, ‘comics’ japoneses) incluyen la equivalencia en Hiragana de sus Kanji arriba de los mismos, para facilitar y agilizar su lectura.
Además de los silabarios y de los Kanji, los japoneses...