jardin maternal

1) Los escenarios de crianza son los lugares donde transcurre la crianza, esto es, los hogares, los jardines maternales como así también otros contextos que habitamos adultos y niños en un juego deinteracciones permanentes. Para Pilar Lacasa los escenarios de crianza son aquellos en los que se da la educación de los niños más pequeños y donde los adultos transmiten la cultura participando delos procesos de socialización de los niños.

2) No estoy de acuerdo con que la familia es exclusiva pero si con que es fundamental. Hoy las familias e instituciones educativas operan como escenariosde crianza primaria y/o secundaria, alternativamente en forma complementaria según sean los distintos aprendizajes que se den en cada uno de ellos. Los agentes sociales influyen en el proceso deformación infantil.

3) Según Rosa Violante los vínculos tiene tres alternativas:
Mimetización: se produce una total identificación de la institución con el medio, con las pautas y los modos de actuarde la comunidad sin que se pueda tomar distancia.
Integración: situación en la que el dialogo fluido entre institución y comunidad propicia la elaboración de estrategias comunes.
Segregación: serechazaría la costumbre de la comunidad, obligando a la madre antes. Se matiene una excesiva distanbcia que imposibilita el dialogo y le impone pautas establecidas en el jardín maternal.
Según LuciaMoro de Linares las relaciones se caracterizan por:
a) Culpa: surgen ideas o sentimientos de descuido y abandono parental. Se proyecta en el entorno una instancia moralizadora como si sintieran quealguien está señalando su conducta como algo incorrecto.
b) Competencia: sentimientos asentados en la separación entre los cuidados que prodiga a madre a su hijo y los que recibe por parte de la docenteen el maternal y la comparación entre ellos.
c) Delegación: dejar al hijo es vivido como un simple trámite, pareciera que no hay mucho interés por saber cómo paro las horas en la institución. Esta...