jardin

Aprender Jugando
Trabajo Práctico Final
1.1 Idea de Intervención
El emprendimiento Aprender Jugando por un interés personal acorde al interés que se
posee de crear espacios relacionados a la estimulación y aprendizaje de todos
aquellos pequeños que ingresan a la primera sala de jardín de infantes. El mismo tiene
lugar en la ciudad de Chivilcoy, provincia de Buenos Aires. El poder incorporarludotecas en los jardines privados, en primera instancia, surge acorde a la inexistencia
de los mismos y a la oportunidad que se desea brindar como profesional del diseño de
interiores a los establecimientos como a sus distintos usuarios. Pudiendo adaptar cada
necesidad, economía que los caracteriza y diferencia.
La elección de la ciudad, nace debido a la escases de competidores directos quese
encuentran en la misma, la posibilidad de que el emprendimiento sea único y
diferenciado sirve para un rápido posicionamiento y crecimiento. El poder brindar
nuevos espacios, más precisamente ludotecas en los jardines, ayuda a la posibilidad
de generar mayor cantidad de trabajo ya que se busca el interés y poder incorporar
todos los espacios en los establecimientos que poseen la primerasala de jardín.
Teniendo en cuenta los aspectos que motivaron y dispararon la creación de dicho
emprendimiento, es importante tener en cuenta conceptos generales del mismos los
cuales mostraran de forma más precisa y detallada, el objetivo, fin y propósito que
posee Aprender Jugando y a quien se encuentran orientado.
1.2 Conceptos Generales
El emprendimiento con el cual se va a trabajar a lolargo de la cursada nace acerca del
interés de crear nuevos espacios para aquellos chicos que ingresan al jardín de
infantes, más precisamente todos aquellos que tienen 2 años. En la sociedad, la
infancia es un punto muy importante para todo niño es por eso que es interesante la
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creación de espacios que contribuyan a una infancia divertida. Estos espacios se los
conoce con el nombre deludotecas, que nacen con el fin de estimular el desarrollo
físico y mental en la educación infantil.
Retomando el tema del nuevo emprendimiento acerca de la creación de ludotecas en
jardines, el mismo se localizara en la ciudad de Chivilcoy, Provincia de Buenos Aires
donde estos tipos de espacios no son innovadores ni conocidos, si así se puede decir.
Se trata de la necesidad de integrar aotras ciudades y a los niños en lo que es el
mundo hoy en día y las ofertas que el mismo nos ofrece.
La idea del emprendimiento es poder proporcionar a aquellos jardines privados que
cuentan con salas de chicos de 2 años, la posibilidad de que integren estos espacios
para los niños y para los futuros ingresantes, siempre teniendo en cuenta los cambios
que se producen año a año.
Entrando más endetalle con las características que posee el emprendimiento, el
mismo, contará con la creación de los nuevos espacios integrando el diseño de
interior, el cual en los últimos años es muy utilizado. Lo que quiere decir, que lo
particular de esto, es que se cuente con todos los elementos necesarios para la
estimulación mental y física de los niños, incorporando materiales y objetos livianospara un fácil alcance. Lo que permitirá interactuar con todas las actividades necesarias
para los mismos y su estimulación. También se pondrá en juego los 5 sentidos que
son el tacto, gusto, olfato, oído y vista, a través del diseño y de la incorporación de un
nuevo equipamiento no antes utilizado por estos jardines, aspectos que son
importantes en la etapa de crecimiento y desarrollo.
Estaidea de ludotecas en jardines de Chivilcoy, es nueva para la ciudad ya que en
ningún momento se prestó a lo importante que pueden llegar a ser estos espacios
para los recién ingresantes. El emprendimiento se realizaría mediante una
investigación previa acerca de los intereses, gustos, conocimiento, entorno del jardín
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con el que se trabaje, entorno de los niños que asistan, entre otras...