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1. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA O NECESIDAD Las jornadas de los planteles educativos generalmente no coinciden con el horario laboral de los padres, ms an cuando se trata de personas que deben recorrer grandes distancias para llegar a sus lugares de trabaj y que por tanto deben salir de sus casas muy temprano (entre 500 y 600 a.m.) y regresar muy tarde (despus de las 700 p.m.). Por tanto, los padresrequieren de servicios de guardera que se acomoden a sus horarios, presupuestos y que ofrezcan el servicio de transporte de los menores a los diferentes planteles educativos que los atienden y de regreso a la guardera una vez finalizada la jornada escolar, de forma que permanezcan siempre bajo el cuidado y vigilancia de adultos responsables. Estas guarderas constituyen el segundo hogar de losmenores y por tanto la calidad de atencin que brinden a los nios resulta decisiva en su formacin fsica, psicolgica y social. En el barrio Las Ferias, clasificado como estrato 3, la oferta de este tipo de servicios y los horarios de guardera disponibles, dejan a un gran nmero de familias por fuera de los planteles formalmente constituidos por empresas privadas y por entidades del Estado.Adicionalmente, por tratarse de familias con ingresos inestables (la mayora de padres son inmigrantes que se dedican a las ventas ambulantes y al servicio domstico por das, en su mayora clasificados en los niveles 2 y 3 del SISBEN), requieren frecuentemente de flexibilidad en los pagos y, en ocasiones, tambin de ayudas en especie para completar la nutricin de sus hijos y propia. Por estas razones, estapoblacin acude a servicios de guardera y refuerzo escolar en negociosparticulares informales como la Guardera Fbrica de Sueos, en donde adems de flexibilidad en loshorarios, bajos costos y crditos, las familias pueden contar con ayudas adicionales como pequeosmercados e incluso prstamos durante las pocas de desempleo. En ella se atienden a Aproximadamente 40 nios y nias en diferentes horarios, de lunes asbado. No obstante, dicha guardera funciona en condiciones que no le permite ofrecer a los nios estndares de calidad mnimos para garantizar su adecuado desarrollo Permanecen la mayor parte del da (algunos desde las 530 a.m. hasta las 800 p.m.) hacinados en condiciones sanitarias precarias en un patio de ropas, el corredor entre el bao y la cocina y la habitacin de la propietaria y sus dos hijos,dentro de una casa muy estrecha donde habitan 1 Ubicado entre las calles 80 y 68 y desde la Av. Rojas hasta la Av. carrera 68 2 Existen 5 hogares comunitarios del ICBF, 2 guarderas privadas (Fe y Alegra y Satlite) y 1 de BienestarSocial del Distrito. Todos estos servicios funcionan de 700 a.m. hasta las 4 o 500 p.m. mximo. No cuentancon servicio de transporte y los nios pierden el cupofcilmente si dejan de asistir.  La mayora de los menores recibe el 66 de su alimentacin diaria en la guardera. Sin embargo, por la escasez de recursos, an a pesar de las donaciones semanales que se reciben de las personas de buen corazn, el men no garantiza los requerimientos nutricionales mnimos de los nios y nias. Estn al cuidado de una sola persona (la propietaria de la guardera) durante todo el da,quien espordicamente recibe la colaboracin de sus hijos. Adems de tender a los nios y de llevarlos y recogerlos en los planteles educativos vecinos segn la jornada de cada uno, dicha persona se encarga tambin de las compras, la preparacin de los alimentos, la alimentacin de los menores de 2 aos y del aseo Hogar. Puede afirmarse que las necesidades logsticas, pedaggicas, administrativas y degestin de la guardera estn insuficientemente cubiertas. La deteccin de los problemas de salud no siempre es oportuna ni la prestacin de atencin mdica, debido a las extensas jornadas laborales de los padres y de las personas a cargo de los nios en la guardera. Algunos de los nios no asisten regularmente a la escuela por falta de recursos para costear su educacin y solo cuentan con el escaso refuerzo...