Jardines Infantiles
Páginas: 9 (2227 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2012
¿Qué es un Jardín Infantil?
Todo establecimiento que reciba durante el día niño y niño, desde los 84 días hasta la edad de su ingreso a la Educación General Básica y les proporcione atención integral que comprenda alimentación adecuada y educación correspondiente a su edad.
Jardines Particulares
Debido a la alta demanda existente, el mercado mismo ha generado las posibilidades de que secreen jardines particulares o privados, existiendo en la actualidad cerca de 1.755 de estos establecimientos a lo largo del país con autorización para funcionar. Debido a que no tienen una relación directa con JUNJI, esta última ha impulsado un sistema de empadronamiento que busca garantizar a los padres y apoderados que dicho jardín o sala cuna cuenta con las garantías mínimas de seguridad,infraestructura, personal profesional y currículum pedagógico. De esta forma, del total anteriormente mencionado, sólo 887 jardines se encuentran empadronados
Jardines de JUNJI
Los jardines JUNJI son los establecimientos de atención preescolar que atiende niñas y niños de entre 3 meses y 4 años 11 meses de edad, financiados por el Estado y que responden a la política educacional del Ministeriode Educación que cuenta con un Currículo que se sustenta en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
Tendrán acceso al sistema preescolar del Estado todas las niñas y niños en situación de vulnerabilidad social.
Existen en Chile aproximadamente 1700 jardines JUNJI repartidos en todo el territorio nacional.
¿Qué significa que el Jardín Infantil y/o Sala Cuna esté empadronado?El empadronamiento es un reconocimiento que entrega la Junji a los Jardines Infantiles y Salas Cuna que cumplen con los requisitos básicos para funcionar como establecimiento de Educación Parvularia: infraestructura adecuada, certificados sanitarios para entregar alimentación, lineamientos pedagógicos, mobiliario y material didáctico adecuados, personal idóneo, etc.
Este empadronamientocontempla una supervisión al establecimiento y tiene vigencia indefinida .
Sin embargo, la fiscalización y supervigilancia que realiza la institución puede ocasionar el revocamiento de este proceso, si es que se comprueba que un determinado establecimiento ha dejado de cumplir con las normas que en materia de calidad dicta la JUNJI.
Elegir un buen jardín infantil no es tarea fácil. Después detodo, su hijo pasará allí gran parte del día, así que no escatime esfuerzos. Tomarse, el tiempo que necesite y busca la jardín infantil ideal. Aquella en la que el niño se sienta cómodo y tranquilo y el personal sea sobre todo cariñoso y competente.
La costumbre de llevar a los niños al jardín infantil es más corriente cada día. Esto es normal, teniendo en cuenta que la maternidad ya no seentiende como hasta hace unos años y cada vez son más las mujeres que trabajan fuera del hogar. Sin embargo, hay muchos padres que se preguntan si es aconsejable mantenerles tantas horas alejados de casa; si no sería mejor esperar a que comenzaran a los tres años.
Contestar a esa pregunta resulta realmente difícil. Algunos psicólogos afirman que el niño no puede acudir a una sala cuna o jardínhasta los dos años y medio o tres. Es decir, cuando el pequeño ya ha logrado la independencia de sus padres y la separación no va a resultarle traumática ni angustiosa. Pero otros opinan que, cuanto antes, mejor. De esta forma aprenderán a desenvolverse en ambientes diferentes y a relacionarse con otros niños estimulando su desarrollo y su proceso de socialización.
Estímulos y afecto
¿Quiénestá en lo cierto? Seguramente, ambas opiniones son válidas. Todo depende de las circunstancias que rodeen a cada niño. Llevar a su hijo a un recinto puede ser una buena solución, pero hay que tener en cuenta su carácter, los horarios de trabajo y su propio deseo. Además, debe asegurarse de en dónde y en manos de quién lo deja.
Una sala cuna o jardín no debería ser, simplemente, un parking...
Todo establecimiento que reciba durante el día niño y niño, desde los 84 días hasta la edad de su ingreso a la Educación General Básica y les proporcione atención integral que comprenda alimentación adecuada y educación correspondiente a su edad.
Jardines Particulares
Debido a la alta demanda existente, el mercado mismo ha generado las posibilidades de que secreen jardines particulares o privados, existiendo en la actualidad cerca de 1.755 de estos establecimientos a lo largo del país con autorización para funcionar. Debido a que no tienen una relación directa con JUNJI, esta última ha impulsado un sistema de empadronamiento que busca garantizar a los padres y apoderados que dicho jardín o sala cuna cuenta con las garantías mínimas de seguridad,infraestructura, personal profesional y currículum pedagógico. De esta forma, del total anteriormente mencionado, sólo 887 jardines se encuentran empadronados
Jardines de JUNJI
Los jardines JUNJI son los establecimientos de atención preescolar que atiende niñas y niños de entre 3 meses y 4 años 11 meses de edad, financiados por el Estado y que responden a la política educacional del Ministeriode Educación que cuenta con un Currículo que se sustenta en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia.
Tendrán acceso al sistema preescolar del Estado todas las niñas y niños en situación de vulnerabilidad social.
Existen en Chile aproximadamente 1700 jardines JUNJI repartidos en todo el territorio nacional.
¿Qué significa que el Jardín Infantil y/o Sala Cuna esté empadronado?El empadronamiento es un reconocimiento que entrega la Junji a los Jardines Infantiles y Salas Cuna que cumplen con los requisitos básicos para funcionar como establecimiento de Educación Parvularia: infraestructura adecuada, certificados sanitarios para entregar alimentación, lineamientos pedagógicos, mobiliario y material didáctico adecuados, personal idóneo, etc.
Este empadronamientocontempla una supervisión al establecimiento y tiene vigencia indefinida .
Sin embargo, la fiscalización y supervigilancia que realiza la institución puede ocasionar el revocamiento de este proceso, si es que se comprueba que un determinado establecimiento ha dejado de cumplir con las normas que en materia de calidad dicta la JUNJI.
Elegir un buen jardín infantil no es tarea fácil. Después detodo, su hijo pasará allí gran parte del día, así que no escatime esfuerzos. Tomarse, el tiempo que necesite y busca la jardín infantil ideal. Aquella en la que el niño se sienta cómodo y tranquilo y el personal sea sobre todo cariñoso y competente.
La costumbre de llevar a los niños al jardín infantil es más corriente cada día. Esto es normal, teniendo en cuenta que la maternidad ya no seentiende como hasta hace unos años y cada vez son más las mujeres que trabajan fuera del hogar. Sin embargo, hay muchos padres que se preguntan si es aconsejable mantenerles tantas horas alejados de casa; si no sería mejor esperar a que comenzaran a los tres años.
Contestar a esa pregunta resulta realmente difícil. Algunos psicólogos afirman que el niño no puede acudir a una sala cuna o jardínhasta los dos años y medio o tres. Es decir, cuando el pequeño ya ha logrado la independencia de sus padres y la separación no va a resultarle traumática ni angustiosa. Pero otros opinan que, cuanto antes, mejor. De esta forma aprenderán a desenvolverse en ambientes diferentes y a relacionarse con otros niños estimulando su desarrollo y su proceso de socialización.
Estímulos y afecto
¿Quiénestá en lo cierto? Seguramente, ambas opiniones son válidas. Todo depende de las circunstancias que rodeen a cada niño. Llevar a su hijo a un recinto puede ser una buena solución, pero hay que tener en cuenta su carácter, los horarios de trabajo y su propio deseo. Además, debe asegurarse de en dónde y en manos de quién lo deja.
Una sala cuna o jardín no debería ser, simplemente, un parking...
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