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Programa de estudio

INGENIERÍA ECONÓMICA
1.-Área académica

Técnica
2.-Programa educativo

INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA
3.-Dependencia académica

Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica Xalapa, Veracruz, Cd. Mendoza, Poza Rica y Coatzacoalcos.
4.-Código

6.-Área de formación
principal

5.-Nombre de la Experiencia educativa

MCEE10004

DISCIPLINARIA

INGENIERÍA ECONÓMICA7.-Valores de la experiencia educativa
Créditos
Teoría
Práctica

6

3

secundaria

DISCIPLINARIA

Total horas

Equivalencia (s)

45

Ingeniería Económica

0

8.-Modalidad

9.-Oportunidades de evaluación

Curso

Todas

10.-Requisitos
Pre-requisito recomendado (opcional Alumno-Tutor)

Co-requisito recomendado (opcional Alumno-Tutor)

Investigación deOperaciones, Ingeniería Industrial y
Administración

Ninguno

11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje
Individual / Grupal
Máximo

Grupal

30

12.-Agrupación natural de la Experiencia educativa
(áreas de conocimiento, academia, ejes, módulos,
departamentos)

ACADEMIA ECONÓMICO-ADMINISTRATIVA
14.-Fecha
Elaboración
16 de octubre de 2006

Mínimo

15

13.-Proyectointegrador

ÁREA DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA

Modificación

Aprobación

15.-Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación

Ing. Rafael Juárez Rechy
16.-Perfil del docente

Ingeniero Industrial, Ingeniero Mecánico Eléctrico de preferencia con postgrado afín
17.-Espacio

18.-Relación disciplinaria

Ínterfacultades

Multidisciplinaria

IngenieríaEconómica
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Programa de estudio

INGENIERÍA ECONÓMICA

19.-Descripción

La Ingeniería Económica es en conjunto de saberes formado por varias disciplinas cuyo objetivo
primordial es la evaluación de alternativas con el objeto de tomar la mejor decisión, este conjunto de
disciplinas complementa a la ingeniería para crear proyectos que satisfagan las necesidades humanas
con una perspectivaeconómica. Los contenidos que se abordarán en esta experiencia son, en primer
lugar aspectos generales que se refieren a definiciones y terminología así como algunos conceptos de
análisis y planeación financiera y de elaboración de proyectos de inversión, en la segunda unidad serán
abordados los aspectos de la toma de decisiones, en la tercera unidad veremos los fundamentos de
matemáticasfinancieras y en la cuarta unidad serán vistos los métodos de evaluación económica. Esta
experiencia es parte del área socioeconómica que tiene como objetivo dotar a los alumnos de los
conocimientos mínimos de administración que les permitan ejecutar acciones de planeación,
organización, dirección y control para una buena toma de decisiones en su trabajo profesional.
20.-Justificación

Elejercicio profesional del egresado de la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica implica el diseño,
elaboración, operación y mantenimiento de sistemas electromecánicos para la satisfacción de las
necesidades humanas, en este contexto, se requiere que los proyectos que diseñe, para satisfacer una
necesidad, sean eficientes no sólo desde el punto de vista técnico sino también desde una perspectivaeconómica para que sus propuestas tengas eficiencia técnica y económica. La experiencia de
ingeniería económica lo dotará de todas las herramientas de análisis y evaluación económica para que
pueda tomar la mejor decisión en su ejercicio profesional.
21.-Unidad de competencia

El estudiante analiza y evalúa diferentes alternativas para tomar la mejor decisión desde una
perspectiva múltipleconsiderando os aspectos técnicos, económicos y éticos.
22.-Articulación de los ejes

En esta experiencia educativa los alumnos reciben información sobre las diferentes herramientas de
evaluación de alternativas, realizan un proyecto de investigación y finalmente aplican los criterios de
evaluación económica en un contexto de ética profesional.

Ingeniería Económica
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