Javier Tesis
Páginas: 22 (5367 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular de la Educación.
U. E. “Colegio Nuestra Señora de la Paz.”
Barcelona – Anzoátegui.
5to año.
[pic]
Autores:
Aponte. , Javier. .
Rolingson. F, Mercedes. G.
Tutores:
Román, Carmen C.
Vásquez, María Daniela.
Barcelona, 15 de Mayo del 2012.A los que han encontrado su manera de expresarse,
A todos los que luchan por sus ideas y pensamientos,
Y a los niños, portadores de la verdad y la pureza.
AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecerle a Dios que nos acompaña cada día de nuestra vida dándonos fortaleza para continuar.
A nuestras madres y padres que nos guían día a día y nos formaron en un hogar conprincipios.
A nuestras familias que están junto a nosotros, nos apoyan en cada decisión y nos llenan de amor.
A todos los profesores que nos apoyaron y nos guiaron durante la realización de éste trabajo, muy especialmente a la Profesora Carmen Román, a la Licenciada M. Daniela Vásquez, al Profesor Manuel Bello y a la Profesora Yusbi Rojas.RESUMEN:
El problema por el cual se planteó éste trabajo de investigación es el desdén de la sociedad, específicamente de los jóvenes, por la lectura, en especial de prensa escrita; al mismo tiempo, estar enterado de lo que pasa en el mundo es una necesidad inmediata debido a la globalización, por todo esto nos planteamos la siguiente interrogante: “¿Cómo influye en los adolescentescursantes de 1er año sección A y B, y 2do año B, del Colegio Nuestra Señora de la Paz, Barcelona – Estado Anzoátegui, estar informados de la actualidad de su entorno usando como instrumento los periódicos?”.
El objetivo de ésta investigación es “Investigar de qué manera influye en los adolescentes cursantes de 1er año sección A y B, y 2do año B, del Colegio Nuestra Señora de la Paz, Barcelona –Estado Anzoátegui, el hecho de estar informados de los sucesos ocurridos en su entorno mediante la prensa escrita”.
Éste tema fue tratado en varias ocasiones, en distintas investigaciones pasadas, pero dando diferentes enfoques al problema, una de las premisas comunes es que la educación lectora debe comenzar desde una corta edad, para poder mantenerse en el futuro.
Pensamos que los jóvenes alentrar en repetidas ocasiones a nuestra página estarán más dispuestos a realizar lectura en general, pero muy especialmente la lectura de noticias.
Utilizamos encuestas y entrevistas estandarizadas como método de recolección de datos, siendo nuestra población los jóvenes de 1er año A y B y de 2do año B, de la Unidad Educativa Colegio Nuestra Señora de la Paz.
La mayoría de los jóvenes queparticiparon como muestra en nuestra investigación cambió su perspectiva con relación a la lectura de noticias y al tiempo que invierten en éste tema, pero los individuos de sexo masculino siguen su tendencia inicial por la preferencia de tópico (Deportivo), igualmente los de sexo femenino (Música), a pesar de esto podemos decir que nuestra hipótesis fue acertada y los resultados ciertamente son losesperados.
INTRODUCCION
El ser humano por naturaleza es un ser comunicativo y social, es decir que vive en comunidad y para que la vida se desarrolle plenamente debe existir una comunicación efectiva entre los individuos, en el pasado sólo se comunicaban las necesidades más primordiales y básicas de los seres humanos, pero con la evolución cultural e individual se volvió unanecesidad de comunicarse con las demás personas para expresarse y conocer el punto de vista de los congéneres y las situaciones que se viven a su alrededor. Hoy en día, es básico enterarse de lo que pasa en el mundo, para esto el ser humano ha creado innumerables inventos que aceleran este proceso.
Antes del año 59 A.C., en Roma ya circulaba un pasquín donde se informaban las acciones...
Ministerio del Poder Popular de la Educación.
U. E. “Colegio Nuestra Señora de la Paz.”
Barcelona – Anzoátegui.
5to año.
[pic]
Autores:
Aponte. , Javier. .
Rolingson. F, Mercedes. G.
Tutores:
Román, Carmen C.
Vásquez, María Daniela.
Barcelona, 15 de Mayo del 2012.A los que han encontrado su manera de expresarse,
A todos los que luchan por sus ideas y pensamientos,
Y a los niños, portadores de la verdad y la pureza.
AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecerle a Dios que nos acompaña cada día de nuestra vida dándonos fortaleza para continuar.
A nuestras madres y padres que nos guían día a día y nos formaron en un hogar conprincipios.
A nuestras familias que están junto a nosotros, nos apoyan en cada decisión y nos llenan de amor.
A todos los profesores que nos apoyaron y nos guiaron durante la realización de éste trabajo, muy especialmente a la Profesora Carmen Román, a la Licenciada M. Daniela Vásquez, al Profesor Manuel Bello y a la Profesora Yusbi Rojas.RESUMEN:
El problema por el cual se planteó éste trabajo de investigación es el desdén de la sociedad, específicamente de los jóvenes, por la lectura, en especial de prensa escrita; al mismo tiempo, estar enterado de lo que pasa en el mundo es una necesidad inmediata debido a la globalización, por todo esto nos planteamos la siguiente interrogante: “¿Cómo influye en los adolescentescursantes de 1er año sección A y B, y 2do año B, del Colegio Nuestra Señora de la Paz, Barcelona – Estado Anzoátegui, estar informados de la actualidad de su entorno usando como instrumento los periódicos?”.
El objetivo de ésta investigación es “Investigar de qué manera influye en los adolescentes cursantes de 1er año sección A y B, y 2do año B, del Colegio Nuestra Señora de la Paz, Barcelona –Estado Anzoátegui, el hecho de estar informados de los sucesos ocurridos en su entorno mediante la prensa escrita”.
Éste tema fue tratado en varias ocasiones, en distintas investigaciones pasadas, pero dando diferentes enfoques al problema, una de las premisas comunes es que la educación lectora debe comenzar desde una corta edad, para poder mantenerse en el futuro.
Pensamos que los jóvenes alentrar en repetidas ocasiones a nuestra página estarán más dispuestos a realizar lectura en general, pero muy especialmente la lectura de noticias.
Utilizamos encuestas y entrevistas estandarizadas como método de recolección de datos, siendo nuestra población los jóvenes de 1er año A y B y de 2do año B, de la Unidad Educativa Colegio Nuestra Señora de la Paz.
La mayoría de los jóvenes queparticiparon como muestra en nuestra investigación cambió su perspectiva con relación a la lectura de noticias y al tiempo que invierten en éste tema, pero los individuos de sexo masculino siguen su tendencia inicial por la preferencia de tópico (Deportivo), igualmente los de sexo femenino (Música), a pesar de esto podemos decir que nuestra hipótesis fue acertada y los resultados ciertamente son losesperados.
INTRODUCCION
El ser humano por naturaleza es un ser comunicativo y social, es decir que vive en comunidad y para que la vida se desarrolle plenamente debe existir una comunicación efectiva entre los individuos, en el pasado sólo se comunicaban las necesidades más primordiales y básicas de los seres humanos, pero con la evolución cultural e individual se volvió unanecesidad de comunicarse con las demás personas para expresarse y conocer el punto de vista de los congéneres y las situaciones que se viven a su alrededor. Hoy en día, es básico enterarse de lo que pasa en el mundo, para esto el ser humano ha creado innumerables inventos que aceleran este proceso.
Antes del año 59 A.C., en Roma ya circulaba un pasquín donde se informaban las acciones...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.