Jazmín



Facultad de Comunicación y Diseño
Licenciatura en Relaciones Públicas e Institucionales
Elementos de Sociología





Alumna: Malmórea Maria Sol
LU: 1014008
Docente: Lic. Miguel Angel Acuña
Celular: 2474-401823
E-mail: mmalmorea@uade.edu.ar
Año: 4to año – 2013



1) ¿Cuáles son los principales paradigmas en Ciencias Sociales? (Ver los enfoques que plantea Klimovsky) 

Unparadigma es un marco teórico-metodológico de interpretación acerca de fenómenos sociales creados y adoptados por los científicos sociales en base a varios supuestos que funcionan como respuesta a los interrogantes planteados. Estos se originan a partir de una teoría.
Los paradigmas existentes son:
El materialismo histórico o dialéctico (Mark). Este paradigma posee carácter real de laspremisas, analiza de lo simple a lo complejo y de lo concreto a lo abstracto, propone un movimiento dialéctico de la realidad social. Tiene una perspectiva crítica establece como misión de las ciencias sociales el análisis crítico de la realidad. Caracteriza por intentar comprender el por que el científico produce determinada clase de ciencia o por que, el epistemologo propone análisis de cierto tipo.Se denuncia las estructuras coercitivas que condicionan los hombres, y se le da vital importancia a las fuerzas sociales, las presiones comunitarias o políticas, motivaciones en sentido ideológico, intereses sociales y posiciones políticas particulares ya que plantea que es lo que hace mover la sociedad. El objetivo es emancipación del hombre a través de la praxis, utiliza el método dialécticoy técnicas cualitativas y cuantitavas.
El paradigma positivista (Durkheim): parte de la observación exterior, buscar generar leyes como expresión de regularidades, aspira la verificabilidad empírica de las teorías. Se lo puede llamar también “factica” o “naturalista”.
La esencia de este enfoque se basa en el modelo científico de las ciencias naturales: hechos, investigación, en laadministración frente a los diversos avances que se producen sobre dicho terreno y también en la creencia sobre el valor e importancia que la emulación de tales logros podría conllevar para las ciencias humanas y sociales. Se produce en situaciones artificiales, y utiliza métodos y técnicas de investigación cuantitativos.
Es el reinante en la actualidad. El principal interés de esta corriente, es la búsquedade regularidades, de causas que le den algún sentido a las ocurrencias de los hechos sociales, y es así, que esto conduce a generar estrategias de investigación que dejan de lado las particularidades culturales y motivacionales para poder encontrar una base posible de generalización y comparación transcultural, es decir, perteneciente a diversas culturas.
El paradigma interpretativo (WEBER):Este paradigma es un supuesto básico en la compresión del sentido de la acción social, humana, en el contexto del mundo de la vida y desde la perspectiva de los participantes y a quienes atienden a razones, en oposición a la búsqueda de causas de los naturalistas. Al decir razones se refiere a el pensamiento, emocional o lógico, que pueden llevar a una persona a querer hacer algo, y/o modificar algoya realizado. Se encuentra en vías de consolidación.
La motivación en este enfoque es indispensable es por eso que se la debe entender para ayudar a la compresión de cómo actúan los agentes y en que sentido. Lo más importante de todas formas de este enfoque es la significación. El paradigma posee varios presupuestos, entre ellos: la resistencia a la “naturalización” del mundo social, larelevancia del concepto de “mundo de la vida”, la compresión entendida como punto de vista interno del actor, la perspectiva interpretativa también llamada “histórica”.
Este enfoquen se apoya en un modelo científico propio de las ciencias sociales: los significados. La investigación se produce en situaciones reales. Utiliza métodos y técnicas de investigación cualitativos.
La conducta humana tiene...