JAZMIN INCLUSION
Páginas: 4 (920 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2015
Construyendo inclusión social para
una mejor calidad de vida
Jazmín Aguilar Ortiz
Intérprete de Lengua de Señas Profesora en Trastorno del Aprendizaje
Estudiante de psicología
EL PUENTE ENTREESTE HOY Y ESE MAÑANA QUE
QUEREMOS TIENE UN NOMBRE Y SE LLAMA
“EDUCACION”.
“
LA EDUCACIÓN ES Y DEBE SER PARTE SUSTANCIAL
DEL PROYECTO PAIS QUE QUEREMOS CONSTRUIR.
DON JOSE MUJICA
PRESIDENTE DELURUGUAY
La educación y el conocimiento constituyen las
herramientas mas poderosas de trasformación y
progreso, de desarrollo de los pueblos, de igualdad
de oportunidades y de movilidad social.
¿Queentendemos por inclusión?
INCLUSION SOCIAL
proceso que asegura que aquellos
que se encuentran en riesgo de pobreza y
de exclusión obtengan las oportunidades y
los recursos necesarios para participarplenamente en la vida económica, social y
cultural, así como disfrutar del estándar de
vida y bienestar que sea considerado como
normal en la sociedad donde viven.
“Es un
Esto asegura que tengan unamayor
participación en la toma de decisiones que
afecta a sus vidas y al acceso a los derechos
fundamentales”.
(UNESCO, 2005)
La Inclusión es un enfoque que responde
positivamente a ladiversidad de las
personas y a las diferencias individuales,
entendiendo que la diversidad no es un
problema, sino una oportunidad para el
enriquecimiento de la sociedad, a través de
la activa participaciónen la vida familiar, en
la educación, en el trabajo y en general en
todos los procesos sociales, culturales y en
las comunidades.
(ONU & MPS, 2008)
La opción por la inclusión parte delreconocimiento de la dignidad de las
personas y por tanto del respeto a su libertad
y su autodeterminación. En consecuencia, un
aspecto central de esta perspectiva es el
reconocimiento y restitución de losderechos
plenos de la persona: a la vida, al trabajo, a
la educación, a la salud.
Es necesario hablar de inclusión porque
hay discriminación, exclusión y segregación
de ciertos grupos humanos, en...
una mejor calidad de vida
Jazmín Aguilar Ortiz
Intérprete de Lengua de Señas Profesora en Trastorno del Aprendizaje
Estudiante de psicología
EL PUENTE ENTREESTE HOY Y ESE MAÑANA QUE
QUEREMOS TIENE UN NOMBRE Y SE LLAMA
“EDUCACION”.
“
LA EDUCACIÓN ES Y DEBE SER PARTE SUSTANCIAL
DEL PROYECTO PAIS QUE QUEREMOS CONSTRUIR.
DON JOSE MUJICA
PRESIDENTE DELURUGUAY
La educación y el conocimiento constituyen las
herramientas mas poderosas de trasformación y
progreso, de desarrollo de los pueblos, de igualdad
de oportunidades y de movilidad social.
¿Queentendemos por inclusión?
INCLUSION SOCIAL
proceso que asegura que aquellos
que se encuentran en riesgo de pobreza y
de exclusión obtengan las oportunidades y
los recursos necesarios para participarplenamente en la vida económica, social y
cultural, así como disfrutar del estándar de
vida y bienestar que sea considerado como
normal en la sociedad donde viven.
“Es un
Esto asegura que tengan unamayor
participación en la toma de decisiones que
afecta a sus vidas y al acceso a los derechos
fundamentales”.
(UNESCO, 2005)
La Inclusión es un enfoque que responde
positivamente a ladiversidad de las
personas y a las diferencias individuales,
entendiendo que la diversidad no es un
problema, sino una oportunidad para el
enriquecimiento de la sociedad, a través de
la activa participaciónen la vida familiar, en
la educación, en el trabajo y en general en
todos los procesos sociales, culturales y en
las comunidades.
(ONU & MPS, 2008)
La opción por la inclusión parte delreconocimiento de la dignidad de las
personas y por tanto del respeto a su libertad
y su autodeterminación. En consecuencia, un
aspecto central de esta perspectiva es el
reconocimiento y restitución de losderechos
plenos de la persona: a la vida, al trabajo, a
la educación, a la salud.
Es necesario hablar de inclusión porque
hay discriminación, exclusión y segregación
de ciertos grupos humanos, en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.