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República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
U.E Arthur W. Bertrand R.
Mcbo. Edo. Zulia



PSICOLOGIA









Gisbell Ferrucho 1cs “B”
Profesora: Ivonne Pirela
PRESENTACION

INDICE


1. Procesos senso-perceptivos
1.1 Sus condiciones fisiológicas
1.2 Sus condiciones energéticas
1.3 Dispositivos neurales.
1.4 Intervención anivel cortical
1.5 El aspecto neurológico de la percepción
1.6 Concepto de sensaciones
1.7 Características de las sensaciones
1.8 Clasificación de Sherrington, cenestesias y Kinestesia.
2. El aspecto psicológico de los procesos senso-perceptivos
2.1 Relación entre la percepción y sensación
2.2 El campo psicofísico de la percepción.
2.3 Los factores del campo psicofísico de la percepción2.4 Figura y fondo de la percepción y su relación dinámica
2.5 El cierre de la buena figura y la constancia perceptiva
3. Las falsas percepciones
3.1 Veracidad y testimonio
3.2 El ámbito de la objetividad
3.3 Representación de percepciones pasadas
3.3.1 Imágenes recordativas
3.3.2 Sinestesia
3.3.3 Eidetismo
3.3.4 Oridismo
4. El aprendizaje
4.1 Niveles de aprendizaje4.2 Importancia del aprendizaje para el hombre
4.3 Doble aspecto del aprendizaje
4.4 Aprender conductas y aprender conductas conducuales
4.5 Modalidades del aprendizaje
4.5.1 Ensayo y error
4.5.2 Condicionamiento clásico
4.5.3 Condicionamiento operante
4.5.4 Diferencias entre condicionamiento clásico y operante
4.5.5 Imitación ytransferencia
5. Leyes del aprendizaje
5.1 El aprendizaje intelectual como conducta verbo pensante
5.2 El olvido
5.3 La memoria
5.4 Tipos de memoria
5.5 Perturbaciones de la memoria







DESARROLLO


1. Procesos senso-perceptivos
Se llaman así los procesos que existen dentro de la relación entre el ser humano y el medio ambiente: lo que está a nuestro alrededor nosda una señal (fase de sensación) que nos introduce en ella y nosotros debemos recibirla para luego interpretarla (fase de percepción). Debemos estar conscientes de que el cerebro y nuestra propia conciencia nos lleva a esta función de transmitir, recibir y responder a una información que nos brinda el mundo exterior. La sensación es innata, siempre la vamos a recibir con condiciones fisiológicas ypsicológicas en situaciones desprevenidas. La percepción ya depende de nuestra conciencia para dar una respuesta a tal situación. Las condiciones del proceso senso-perceptivo son muy importantes y entre ellas están tanto fisiológicas como psicológicas, las fisiológicas (órganos sensoriales) se encargan de transmitir y recibir la información, también para responder (pero sólo físicamente); encambio las psicológicas dependen de la inteligencia del individuo.

1.1 Sus condiciones fisiológicas
Son aquellas condiciones que se tienen que cumplir para dar una sensación estas son:
Estimulo: proporciona la energía necesaria para que se produzca el estimulo
Órganos receptores: se encargan de recibir los estímulos y transformarlos en impulsos nerviosos
Órganos transmisores: se encargande transmitir los impulsos nerviosos al cerebro
1.2 Sus condiciones energéticas

Son energías externas que excitan a un receptor.
Los órganos receptores son los sentidos. Aristóteles hablaba de cinco sentidos: oído, vista, olfato, tacto y gusto. Esta clasificación duro hasta hace poco. Hoy se han detectado receptores internos, diseminados a través de todo el organismo y junto a los vasossanguíneos. Unos se encuentran en los tejidos musculares, en las articulaciones y tendones y acompañan el movimiento de cualquier miembro del cuerpo; se los denomina: kinestésicos.


1.3 Dispositivos neurales.
Son los conductos a través de los cuales se produce el estímulo, el proceso y las respuestas del acto de la percepción. El estímulo lo recibe el receptor (Los sentidos). Este hace de...