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Monografía

Cuerpo/ desarrollo
I. La vida
1.1 Definición de la vida.
1.2 Sentido de la vida: Felicidad
1.3 Etapas de la vida
➢ Infancia
➢ Juventud
➢ Adultez
➢ Vejez
1.4 Pilares importantes de la vida: educación y familia
➢ Educación
➢ Familia
➢ Relación entre la educación y la familia

II La vida de un estudiante
2.1 Ser un estudiante
2.2Formación escolar
➢ Espiritual
➢ Académica
➢ Social
2.3 Tipos de estudiantes
➢ Estudioso
➢ Flojo
➢ Deportista
➢ Los que “bullean”
➢ Los que son “bulleados”
➢ Chismosos
➢ Populares
2.4 Último año escolar








III. Trascendencia del colegio
3.1 Definición de trascendencia
3.2. Trascendencia del colegio
3.3 Después del colegio: futuroy recuerdos
3.4 Esto no termina aquí.

IV. Encuesta
4.1 Ir al colegio por obligación o voluntad propia.
4.2 ¿Qué tipo de alumno te consideras?
4.3 ¿Qué es lo que más extrañaras o extrañarías del colegio?
4.4 ¿Qué es el colegio para ti?


BIBLIOGRAFÍA
Libros:
➢ Valores – Colección: “El cofre de la Sabiduría, las mejores semillas” compilación de Juan Canal. Edición del consorcio decentros educativos católicos. ISBN: 9972-862-01-1
✓ En busca del sentido
✓ La aventura de vivir
✓ Vivir el hoy a plenitud
✓ La felicidad
✓ Las edades de la vida
✓ La familia
✓ El camino del triunfo
✓ El valor de la grandeza
✓ Enseñar y aprender
➢ Diccionario de filosofía - Víctor Florían –Panamericana editorial 2002
Revistas:
➢ Memories (2000, 2005, 2010)
Páginas web:
Capítulo I:
➢ http://www.oshogulaab.com/OSHO/VISION/delavida.htm
➢ http://www.chilango.com/ciudad/nota/2011/05/23/8-tipos-de-estudiantes
➢ http://bacilio2008.blogspot.com/2009/03/nuestro-ultimo-ano-escolar.html
➢ http://rae.es/rae.html
➢ http://es.wikipedia.org/wiki/Sentido_de_la_vida➢ http://www.discovereducation.org/index.php/uncategorized/la-definicion-de-educacion/
➢ http://www.tiposde.org/escolares/144-tipos-de-educacion/
➢ http://es.wikipedia.org/wiki/Familia
Capitulo II:
➢ http://desarrollopersonalysaty.blogspot.com/
➢ http://www.espaciologopedico.com/articulos/articulos2.php?Id_articulo=1434
➢www.teens.com.pe/2010/08/26/vida-social-en-el-colegio
➢ http://bacilio2008.blogspot.com/2009/03/nuestro-ultimo-ano-escolar.html
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MONOGRAFIA

Capítulo I: LA VIDA

1. Definición de la Vida.

La vida es vivir. No es una cosa, es un proceso. No hay forma de conocer lo que es la vida más que viviendo, estando vivo, fluyendo, discurriendo con ella. La vida no te está esperando en ninguna parte, te está sucediendo. No seencuentra en el futuro como una meta que has de alcanzar, está aquí y ahora, en este mismo momento, en tu respirar, en la circulación de tu sangre, en el latir de tu corazón. Si buscas el significado de la vida en algún dogma, en una determinada filosofía, en una teología, da por seguro que te perderás lo que es la vida y su significado. Por lo tanto podemos afirmar que la vida es una sucesión delecciones que deben vivirse en el momento para ser comprendidas.




Después de haber hecho el intento de definir lo que es la vida, nos hemos dado cuenta que para vivir la vida a plenitud tenemos que aceptarla tal y como es. Vivir con esos obstáculos que se presentan, a comprender que la paz, la alegría y la felicidad pueden convivir con la lucha, el dolor, y con la cruz que llevamosdentro. Aceptar los buenos y malos momentos que tenemos que afrontar para aprender de ellos, valorar los retos y los triunfos al igual que a las personas que esta pone en nuestro camino ya sea para bien o para mal; porque finalmente todo esto forma parte de nosotros, nuestras vivencias, nuestra personalidad, en una palabra, de nuestro SER. En todo caso, la única manera de vivir la vida es...