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Ministerio de Educacion



Escuela Profesional Isabel Herrera de Obaldía


Profesor:
Justo Pastor Ramos



Materia:
Psicología


Tema:
Análisis de la película a los 13
Investigación


Grupo:
Los bras


Integrantes:
Brillyth Padilla (coordinadora)
Rolando Reyes
Sebastián Sánchez
Arnold Rodriguez


Año:
10 bc2


Consejera:
Isenith de serrano


Fecha deentrega:
16/4/2013








Índice



Introducción…………………………………………………..3
Tracy……………………………………………………..……4
Preguntas sobre la vida de tracy……………………….…..5,6
Análisis……………………………………………………7,8,9,10,1,12,13,14,15,16
Relaciones sexuales y la adolescencia
El embarazo y la adolescencia
La drogadicción y la adolescencia
Tatuajes perforación y la adolescencia
Fracaso escolar y la adolescenciaLa familia deshecha y la adolescencia
La depresión y el suicidio en la adolescencia

Sexualidad……………………………………………….…17
Noviazgo……………………………………………………..18
Embarazo…………………………………………………….19
ITS…………………………………………………………….20,21
Mi mensaje hacia la juventud…………………………..….22
Mensajes…………………………………………….……….23
Rolando Reyes………………………………………………24
Brillyth Padilla………………………………………………...25
ArnoldRodrigues……………………………………………26
Sebastian Sanchez………………………………………….27
Conclusión…………………………………………………...28





















Introducción




Le presentamos e informe de la vida de Tracy y diversas investigación de ilustración para todo joven¿Cómo es la comunidad donde vive Tracy?

Dentro de su casa vive en la típica familia de la madre soltera luchadora que tiene problemas de comunicación con sus hijos que vive en un mundo ciego donde no está atenta a lo que hace su hija ya que tiene sus ojos puestos en un hombre cuyos hijos no aceptan.

¿Qué relaciones tiene con los grupos de pares?
Ella comienza en un grupo no tantopopular mimado por sus padre o por menos asi lo catalogan sus compañeros en este grupo sus integrantes son invisibles hacia los grupos populares los abusivos y los atléticos.

¿Cuál es el estado actual de su personalidad y el uso de sus recursos personales?

Tracy es una niña que entre en el mundo de la rebeldía concorde a su edad pasa por nuevas experiencia a temprana edad como por ejemploel fumar, beber, y drogas caseras tratando de encaja en la nueva sociedad estudiantil hace todo lo posible por parecerse a los demás e imitar a la muchacha más popular de su escuela lo que sus amistades no saben que Tracy vive en mundo de apariencia y esconde unas heridas echas por ella durante un ataque de rabia, a Tracy le falta valorar un poco más su familia y cuidarse de su amiga Evi quepretende hacerla quedar mal ante los ojos de su madre.

¿Qué papel juega la escuela?
La escuela es el segundo escenario donde se desenvuelve la vida de Tracy podemos ver que está divida en muchos grupos donde existe el ego y de desempaña el bulling en ese tiempo la anorexia se reflejaba a simple vista en la niñas y el bulling de los jóvenes hacia los muchachas de poca personalidad y físico pocofavorable
¿Cómo es la relación con la familia?
la familia tenía una relación poco comunicativa porque la mamá no hablaba con Tracy y ella no se dejaba aconsejar y le preocupaba pero no ha hacia nada en que la respetaran
¿Qué conducta tiene Tracy en el tiempo libre?
Vive una vida acelerada reflejada en la mentira hacia su madre sale para un lugar y se va para otro, se encuentra encerrada enel mundo de la presión de grupo donde fuma, bebe y roba sin darse de cuenta que nada de eso está bien.

En qué elementos favorables se puede sostener la recuperación de Tracy?
Bueno esto puede ayudarla a valorarse como mujer y vivir su vida concorde a su edad recuperando el tiempo perdido junto a su madre y considerando nuevas amistas y apartando todo lo que la puede afectar....