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COHETE NEUMÁTICO

JULIAN DAVID TREJOS RUEDA

Colegio San Felipe Neri.
Curso 4ºB
BOGOTA D.C
2011

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COHÉTE NEUMÁTICO

JULIAN DAVID TREJOS RUEDA

Anteproyecto ciencias naturalesDocente:
Omar Restrepo

Colegio San Felipe Neri.
Curso 4ºB
BOGOTA D.C
2011

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CONTENIDO
1. NOMBRE DEL ANTEPROYECTO...……………………………………
2. NOMBRE DE QUIEN PARTICIPA EN EL PROCESO…………………
3.FORMULACIÓN DEL PROBLEMA………………………………………
4. JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………
5. OBJETIVOS…………………………………………………………………
6. MARCO TEÓRICO…………………………………………………………
7. METODOLOGÍA……………………………………………………………
8.CRONOGRAMA……………………………………………………………
9. PRESUPUESTO…………………………………………………………..
10. FUENTES……………………………………………………………………

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1. TÍTULO.
Cohete neumático
2. NOMBRE DEQUIEN PARTICIPA EN EL PROCESO.
Julian David Trejos Rueda
3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
En una academia de la antigua Grecia se encontraba un letrero en la entrada que
decía “No entre nadie si no sabegeometría” está frase la escribió el famoso
filosofo griego Platón quien también dijo:” La Geometría es toda ella pureza y
simplicidad……”
Lo mismo puede suceder con la ciencia muchas veces puedeparecer compleja
pero ella puede ser toda pureza y simplicidad.
Por tanto usaremos principios físicos sencillos para elaborar un juguete que nos
pueda llevar a las estrellas.
4. JUSTIFICACIÓN.Hacer ciencia de una manera divertida, usando principios físicos muy utilizados
en nuestra cotidianidad, el cohete neumático es un juguete pero es más que eso
tiene unos principios físicos sencillos,los cuales se aplican diariamente en
muchas máquinas y desconocido para muchos de nosotros.
5. OBJETIVOS.
•

Demostrar de manera clara y sencilla la aplicación del principio de Pascal.

•Quitar de mi mente que la ciencia es para genios.

•

Mostrar que los inventos científicos más sencillos son usados de manera
cotidiana por la humanidad.

6. MARCO TEÓRICO.
“La característica...