Jean Piaget
Jean William Fritz Piaget nació el 9 de agosto de 1896 en Neuchatel y murió el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra.
Fue un epistemólogo, psicólogo y biólogosuizo, famoso por sus aportes al estudio de la infancia por su teorías del desarrollo cognitiva y de la inteligencia .
En 1923 se casa con Valentine Chatenay.
Tuvo 3 hijos (Jacqueline, Lucienne y Laurent) con los cuales inicia una etapa de observaciones de la conducta de los niños.
Escribe 3 libros que son básicos para comprender su teoría:
Elnacimiento de la inteligencia en el niño de 1936
La construcción de lo real en el niño de 1937
La formación de símbolo en el niño de 1946
Asimilación y Acomodación
Los niños seadaptan de dos maneras:
Asimilación: Tomar información e incorporarlas a esquemas cognoscitivas existentes
Acomodación: Cambios a una estructura previa que tiene modificarse, paraincluir nueva información.
Por ejemplo: ‘’Cuando un bebé descubre que succionar su biberón requiere movimientos de boca y lengua diferentes a los que utiliza para succionar elseno, entonces se acomoda para modificar el antigua esquema’’
Por la tanto, la asimilación y acomodación actúan en conjunto para producir el crecimiento cognoscitivo.
Etapa SensoriaMotora (0-2 años)
En esta etapa los bebés construyen su comprensión del mundo al coordinar experiencias sensoriales (como el ver y escuchar) también aquí se configuran lasrelaciones afectivas elementales y los primeros hábitos. Adema en esa etapa los niños muestran una intensa curiosidad por su entorno
Aprenden a coordinar las experiencias sensoriales conla actividad física, motora.
En este período el niño utiliza sus sentidos y capacidades motoras para conocer los objetos y el mundo (ve qué es lo que puede hacer con las cosas).
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