Jean watson

INTRODUCCION
En el mundo es una realidad habitual el hecho de que dos o más idiomas estén en contacto por razones políticas, culturales, económicas, etc. El resultado es que la mayor parte de lospaíses del mundo viven en una situación en la que coexisten varias lenguas, es decir, en una situación de plurilingüismo o multilingüismo: eso significa que hay más lenguas que estados. Casi no hayningún país que sea completamente monolingüe, es decir, que posea una única lengua.
La situación de multilingüismo pone a las lenguas unas en contacto con las otras. Este contacto puede ser deconvivencia, ocasionar conflictos lingüísticos, producir interferencias lingüísticas, dar lugar a la sustitución de un idioma por otro o, incluso, a la aparición de nuevas lenguas.
Puede suceder tambiénque lenguas perdidas influyan sobre otra que se ha impuesto, como, por ejemplo, las lenguas de la Península Ibérica anteriores a la conquista romana influyeron en el latín; o que una lenguaconquistadora no llegue a sustituir a la conquistada pero influya sobre ella, como ocurrió también con el latín al ser invadida la Península Ibérica por los pueblos germánicos; o que haya un influjo recíprocoentre dos lenguas vecinas como ha sucedido a lo largo de la historia entre el español y el catalán, gallego y vasco.
Así pues, el contacto entre lenguas puede dar lugar a diversos fenómenoslingüísticos, de entre los cuales se pueden señalar como más importantes los siguientes: el bilingüismo, la diglosia, las interferencias lingüísticas, la aparición de lenguas francas (lenguas sabires o pidginsy lenguas criollas), etc.
En la presente monografía se trataran aspectos relacionados a las diferentes lenguas del mundo, su dispersión, clasificación, cuales son las más habladas y los límites ycontactos entre lenguas.

Origen, dispersión y diversificación de las lenguas

La arqueología, la paleo-demografía y la geografía lingüística cada vez aportan nuevos datos acerca de la probable...