Jeejeje

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación
U.E.P ‘’Tulio Febres Cordero’’

ANTEPROYECTO (I)
ANTEPROYECTO (I)

Alumna:Profesor:
Ivana Espinoza Gary SifontesCAPITULO I
CAPITULO I

‘’Los Videojuegos: Impacto social, psicolEL PROBLEMA
EL PROBLEMA
EL PROBLEMA
EL PROBLEMA
ógico ycomo afecta el rendimiento estudiantil’’.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Principalmente debemos de saber que son los videojuegos, entonces, se denomina ‘’Videojuego’’ es un software creado para elentretenimiento en general y basado en la interacción entre una o varias personas por medio de un controlador y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego;1 este dispositivo electrónico puedeser una computadora, una máquina arcade, una videoconsola, un dispositivo portátil

Usualmente el término "video" en la palabra "videojuego" se refiere en sí a un visualizador de gráficos rasterizados.Desde hace varios años, los videojuegos ocupan gran parte del tiempo libre de nuestros hijos y su demanda es cada vez mayor. Puede sorprendernos que con seis años un niño pueda dominar una consola,pero en la mayoría de los hogares con menores de 14 años hay una videoconsola y cada vez son más atractivas y accesibles.
Los videojuegos se han desarrollado muchísimo, sobretodo en su calidad visual,pero también en su capacidad pedagógica. Actualmente muchos centros educativos utilizan videojuegos para enseñar ciertas materias y educar en valores. No obstante, la inquietud antes los videojuegos amenudo viene motivada por el desconocimiento de sus beneficios y/o perjuicios.
Por un lado, hay quien afirma que este tipo de entretenimiento puede provocar un aislamiento social, con lo cual los...