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Actitud del hablante
Al hablar transmitimos ideas; pero también expresamos nuestra actitud ante lo que decimos. Y así, podemos presentar una misma idea de formas muy distintas. Afirmar, preguntar,exclamar, manifestar deseo o duda son algunas de las actitudes que el hablante muestra en los enunciados que construye. Estas actitudes pueden referirse al oyente (modalidad comunicativa) o a lo quese dice (modalidad enunciativa). Las oraciones se dividen en distintas clases según dichas actitudes.
Modalidad comunicativa y modalidad del enunciado
En todo enunciado, junto a una descripción de larealidad, aparecen otras informaciones que llamaremos modalidad del enunciado. Estas informaciones pueden reflejar:
La actitud del emisor hacia el oyente o modalidad comunicativa: Juegas/ ¿Nojuegas? /¡Juega!, etcétera.
La actitud del emisor hacia lo que dice o modalidad del enunciado: ¡Ojalá juegues!/ Quizá juegues, etcétera.
La modalidad comunicativa
Clases
Propósito
Ejemplos
DeclarativaInformar.
El juicio comienza a las dos.
Interrogativa
Obtener información.
¿Eres vegetariano?
Imperativa
Influir en el destinatario.
No comas eso.
Exclamativa
Manifestar la expresividad osubjetividad del hablante con respecto al enunciado.
¡Son las dos! ¡¿Eres vegetariano?!¡No comas eso!
La modalidad exclamativa se superpone a las otras tres para que el hablante ponga un especialénfasis en lo que dice, pregunta u ordena.
La modalidad del enunciado
Clases
Función
Ejemplos
Enunciativa
Presentar el contenido de un enunciado como cierto.
Volveré mañana.
Optativa o de deseoPresentar el contenido del enunciado como deseable.
Ojalá aparezca pronto.
Dubitativa
Mostrar la actitud de duda sobre un determinado hecho.
Quizás apruebe.
De posibilidad o probabilidadPresentar los hechos como algo posible o probable.
Puede que no lleguemos.
Valorativa
Formular un juicio de valor sobre algún hecho.
Tú, por desgracia, no podrás ir.
Indicadores de modalidad
Los...