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. ORIENTACIONES PARA EL COMENTARIO CRÍTICO
En la reunión de la comisión coordinadora de las pruebas de acceso se alcanzó el siguiente acuerdo:
En cuanto a la pregunta 5, se formulará así: “Expresesu valoración personal del texto y relaciónelo con otras manifestaciones artísticas y temas de actualidad”. Se pretende que, en las dos partes de la pregunta, el alumno goce también de una amplialibertad tanto para que ofrezca su valoración personal sobre el texto como para que lo relacione con aquellos aspectos, artísticos o de actualidad, que estime convenientes. No obstante, debe aportarargumentos que apoyen su opinión y debe justificar la relación que establece con esas otras manifestaciones artísticas o con los temas de actualidad que escoja.
Esto significa que no hay preguntadirigida, pero no que haya total libertad para hacer el comentario. Se mantiene la parte “libre” del comentario crítico, en la que se debe hacer una reflexión sobre el texto, y se añade una segundaparte en la que se debe relacionar lo anterior con “otras manifestaciones artísticas o temas de actualidad”. En el caso de La metamorfosis os propongo algunas cuestiones, que podéis utilizar en conjuntoo elegir alguna o algunas de ellas.
1. La más importante (relativa a la relación “con otras manifestaciones artísticas”), es el papel de Kafka como precursor del existencialismo. El existencialismoes una de las corrientes filosóficas y literarias más importantes del siglo XX. Se caracteriza por la idea de que la única realidad del hombre es su existencia: por tanto, el hombre es un ser abocadoa la muerte y la vida es absurda, porque carece de un sentido trascendente. Esto conlleva un sentimiento de angustia y desolación.
El existencialismo alcanza su máxima importancia tras la SegundaGuerra Mundial, en Francia, con autores como Sartre y Camus. Algunos de los temas o símbolos de estos autores están directamente vinculados a Kafka, y especialmente a La metamorfosis: es el caso de la...