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Col egi o de Es tudi os U niv er si tar ios del May ab |1 Secretaría de Educación. Gobierno del Estado de Yucatán. Dirección de Educación Media Superior y Superior

COLEGIO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DEL MAYAB

LICENCIATURA EN TURISMO

ASIGNATURA ÉTICA

PRIMER SEMESTRE

Col egi o de Es tudi os U niv er si tar ios del May ab |2 Secretaría de Educación. Gobierno del Estado de Yucatán.Dirección de Educación Media Superior y Superior CONTENIDO UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA 1.1 Evolución y desarrollo de la Ética /5 1.1.1 Orígenes de la Ética /5 1.1.2 Evolución de la Ética a través de la Historia /7 1.1.3 La Ética como ciencia /18 1.2 Principales conceptos éticos /19 1.2.1 La Libertad /19 1.2.2 La Conciencia /21 1.2.3 El Bien /22 1.2.4 La Axiología /23

UNIDAD 2: EL SER HUMANOY LOS VALORES 2.1 La dignidad y el Valor de la persona /25 2.1.1 ¿Qué significa tener dignidad? /25 2.1.2 Concepto de persona /26 2.1.3 Los Derechos del Hombre /27 2.1.4 Elementos condicionantes de la Conducta moral del Hombre /33 2.1.5 La libertad como base de la conducta Ética /34 2.2 La Dignidad, El Respeto, La Tolerancia y la Honestidad como Valores en el Ser Humano /35 2.2.1 ¿Qué pasa conlos valores de la vida Humana en las diferentes culturas?/35 2.2.2 ¿Qué entendemos por Tolerar y Respetar? /36 2.2.3 ¿Qué es Honestidad? /38 2.2.4 Conceptualización de los Valores y el Ser Humano /38 2.3 Dilemas Éticos /43 2.3.1 Metodología para plantear un dilema ético /43 2.3.2 Criterios de redacción /44 2.3.2.1 Preparación /45 2.3.2.2 Valoración /45

UNIDAD 3: PROBLEMAS DE LA SOCIEDADCONTEMPORÁNEA 3.1 La sociedad Actual y sus Retos /48 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 Características de la sociedad actual / 48 Las contradicciones Sociales /56 El consumismo /56 La violencia Social /58 El Pacifismo /60

Col egi o de Es tudi os U niv er si tar ios del May ab |3 Secretaría de Educación. Gobierno del Estado de Yucatán. Dirección de Educación Media Superior y Superior 3.1.6 El Feminismo /603.1.7 Ecologismo /61 3.2 Otros Proyectos Éticos Actuales /63 3.2.1 El valor del entorno familiar / 63 3.2.2 El Proyecto de Vida /64 Anexos /67

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UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA

Col egi o de Es tudi os U niv er si tar ios delMay ab |5 Secretaría de Educación. Gobierno del Estado de Yucatán. Dirección de Educación Media Superior y Superior UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA 1.1 Evolución y desarrollo de la Ética 1.1.1 Orígenes de la Ética

Es la disciplina que trata de la valoración moral de los actos humanos, además de conjunto de principios y de normas morales que regulan las actividades humanas. La ética viene delgriego «ethos», el término ética equivale etimológicamente al de moral (del latín «mos, moris»: costumbre, modo de comportarse); sin embargo, el uso parece asignar a este segundo término una connotación teológico-religiosa, atribuyendo al primero otra más filosófica, o bien reserva el de moral para la moral práctica o vivida, mientras que designa con el de ética la reflexión sistemático-filosóficasobre dicha moral. Como filosofía moral, la ética habla del comportamiento humano bueno o malo; sin embargo, también apunta a aquella fuerza moral a la que aluden expresiones como moral elevada o alta y moral baja, que se manifiesta en sentimientos, inclinaciones y pasiones que a veces ciegan, pero cuya ausencia lleva a un estar sin moral. La ética, como una rama de la filosofía, está consideradacomo una ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana, y para distinguirse de las ciencias formales, como las matemáticas y la lógica, y de las ciencias empíricas, como la química y la física. Las ciencias empíricas sociales, sin embargo, incluyendo la psicología, chocan en algunos puntos con los intereses de la ética ya que ambas estudian la conducta social. Por...