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Esc. Sec. Lic. José Vasconcelos #50

PROYECTO 3

“DESAFIOS EN LOS ADOLECENTES”

Integrantes:
Azalea Alvarado #2
Esli Rubi Constante #8
Jeniffer Amanda Díaz # 11

Grado: 3°Grupo: F

Materia:
Formación cívica y ética

Maestro:
Jesús García


Apodaca, Nuevo León
Proyecto 3:
“Desafíos en los adolescentes”
Integrantes: Rubí Constante, Azalea Alvarado,Jeniffer Díaz.
Introducción: Investigar un poco más sobre los desafíos que se imponen en nuestra adolescencia, tratar de comprenderlos y darles alguna solución ya que evidentemente, los jóvenes sonmucho más que maneras de hablar, formas de comportarse o modos de vestirse, pero generalmente sólo eso viene a la mente cuando se piensa en ellos. Este desconocimiento o estereotiparían obliga abuscar información que permita entender quiénes son, qué piensan, cómo viven, qué hacen y por qué lo hacen.
Objetivo: Dar a conocer a otros adolecentes los ámbitos en que se desarrollan y cuálesson los desafíos que tienen que enfrentar, poder alentarlos a que consigan oportunidades para poder salir adelante y poder tener un buen futuro.
Actividades:
Investigar los ámbitos en que sedesarrollan estos desafíos.
Se afirma que las problemáticas de la juventud hacen referencia a toda situación que vulnera su autoestima o que obstaculiza su satisfacción de normas y expectativassociales. Para estas autoras, tales problemáticas suponen valoraciones negativas de sucesos o situaciones particulares que impactan tanto el ego como las relaciones con otros sujetos, objetos y eventos.Desde esta perspectiva, establecieron ocho tipos de problemas: personales(enfermedades, imagen corporal, alcoholismo, depresión, crisis de fe, etcétera), pérdidas con significación afectiva (muertede seres queridos, cambios de lugar de residencia, desempleo, peleas con amigos, etcétera), familiares (separación o divorcio de los padres, discusiones con hermanos o tíos, abandono, negligencia,...