Jerarquizacion de competencias 1 grado

JERARQUIZACION DE COMPETENCIAS

• Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en queparticipa.
• Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.
• Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y comprende que todostienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados.
• Establece relaciones positivas con otros, basadas en elentendimiento, la aceptación, y la empatía.
• Aprecia la diversidad lingüística de su región y su cultura.
• Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con losdemás.
• Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.
• Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
• Interpreta o infiere el contenido detextos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.
• Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven.• Selecciona, interpreta y recrea cuentos, leyendas y poemas, y reconoce algunas de sus características.
• Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir untexto escrito con ayuda de alguien.
• Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.
• Expresa ideas,sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.
• Comunica sentimientos e ideas que surgen en él o ella al contemplar obras pictóricas,escultóricas, arquitectónicas fotográficas y cinematográficas.
• Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha.
• Expresa su sensibilidad,...