jessenita

Proyecto 5
Mas química, mas vida
Integrantes:
-Jessenia Rosillo
-Rosa Castillo
-José Martínez

-José Castillo

Objetivos
• Motivar el interés de los estudiantes por temas ambientales.
• Fomentar actitudes y comportamientos en beneficio del
medio ambiente, a través de la aplicación del entorno,
aplicando la comprensión de los procesos ambientales.
• Reconocer la vinculación de la Química con losdistintos
materiales que han sido creados con esfuerzos científicos y
tecnológicos

Recursos
• Información bibliográfica: revistas, libros y internet

Justificaciones
• El avance de la sociedad requiere la contribución de todos. El
aporte de la Química es muy importante en aspectos
relacionados con el medio ambiente.
• Los procesos químicos de la fabricas son diferentes en escala.
En estas seprocesan, se separan y se recombinan materiales
para convertirlos en nuevos y provechosas formas.
• La química contribuye no solo al desarrollo y mejora de los
proceso industriales, sino además también lo hace en otros
campos como la conversión del medio ambiente y por tanto
al desarrollo sostenible del planeta

Minería y medio ambiente
Grupo 5

Minería y medio
ambiente.

Medio ambienteMineria

• La mitigación de los impactos ambientales resultantes de las
actividades mineras, se logra atreves de modelos de gestión
ambiental
• ¿Cuáles son las actividades del proceso minero y que
relación existe con el medio ambiente?
Se define al medio ambiente como el conjunto, en un
momento dado, de los agentes físicos, químicos, biológicos y de
los factores sociales susceptibles de causar unefecto directo o
indirecto, inmediato o a plazo, sobre los seres humanos y las
actividades humanas.

•

¿Que problemas ambientales están asociados con el agua?

1. Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua provenientes de desechos
orgánicos.
2. Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que
usan oxígeno parabiodegradables. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el
oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.
3. Sustancias químicas inorgánicas.- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el
agua.
4. Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.
5. sedimentos o materia suspendida.-Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor
fuente de contaminación.
6. Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.
7. Las fuentes puntuales descargan contaminantes en localizaciones específicas a través de tuberías y
alcantarillas. Ej.: Fábricas, plantas de tratamiento de aguas negras, minas, pozos petroleros, etc.
8. Las fuentes no puntuales songrandes áreas de terreno que descargan contaminantes al agua sobre una
región extensa. Ej.: Vertimiento de sustancias químicas, tierras de cultivo, lotes para pastar ganado,
construcciones, tanques sépticos.

• ¿Que problemas ambientales están asociados con el aire?
1. Monóxido de Carbono (CO): Es un gas inodoro e incoloro. Cuando se lo inhala, sus moléculas ingresan al torrente
sanguíneo,donde inhiben la distribución del oxígeno. En bajas concentraciones produce mareos, jaqueca y fatiga,
mientras que en concentraciones mayores puede ser fatal.
2. Dióxido de Carbono (CO2): Es el principal gas causante del efecto invernadero. Se origina a partir de la combustión de
carbón, petróleo y gas natural. En estado líquido o sólido produce quemaduras, congelación de tejidos y ceguera. Lainhalación es tóxica si se encuentra en altas concentraciones, pudiendo causar incremento del ritmo respiratorio,
desvanecimiento e incluso la muerte.
3. Clorofluocarbonos (CFC): Son substancias químicas que se utilizan en gran cantidad en la industria, en sistemas de
refrigeración y aire acondicionado y en la elaboración de bienes de consumo. Cuando son liberados a la atmósfera,
ascienden hasta la...