Jesus En La Fe

LICEO SALVADOREÑO

EDUCACIÓN EN LA FE

AÑO 2012

SEGUNDA ACTIVIDAD EVALUADA

“EL NUEVO TESTAMENTO Y LOS EVANGELIOS DE LA BIBLIA”

PROFESOR: GABRIEL HERNÁNDEZ

ALUMNOS:
GABRIELA AYALA #4
JORGE HERNÁNDEZ #19
JOSÚE DUBÓN #12
FLORENCE MURCIA #27
RONALD VEGA #31

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 21 DE SEPTIEMBRE DE 2012

INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo tenemos la misión deinformar a la población estudiantil del Liceo Salvadoreño sobre el contexto histórico, geográfico y cultural en que se formó el Nuevo Testamento y también queremos presentar un informe completo sobre los Evangelios, que son Marcos, Lucas, Juan y Mateo.
Como jóvenes católicos y Maristas que somos tenemos la obligación de conocer sobre la historia de los evangelios y también informarnos sobre loscontextos y generalidades que el Nuevo Testamento tiene.
Este trabajo es sumamente interesante ya que da a conocer todas las situaciones de los Evangelios que no teníamos noción, como: el autor de cada evangelio, la temática que se aborda en cada uno de ellos, la imagen de Jesús en cada uno, y las características que cada uno tiene.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………… 2
NUEVOTESTAMENTO………………………………….4-6
AUTORES DE LOS EVANGELIOS…………………….7-8
EVANGELIOS CARACTERISTICAS…………………9-11
EVANGELIOS TEMÁTICAS………………………….12-14
IMAGEN DE JESÚS
EN LOS EVANGELIOS………………………………..15-18
CONCLUSIÓN…………………………………………19
BIBLIOGRAFÍA……………………………………….20
ANEXOS…………………………………………………20

INVESTIGACIÓN BÍBLICA
NUEVO TESTAMENTO
a) Contexto histórico- cultural

En la sociedad israelita de la época de Jesús había tres clasessociales: una alta, una media y otra pobre. La clase alta se componía de las familias de los jefes políticos y religiosos, los comerciantes solventes, los terratenientes y los recaudadores de impuestos (publicanos). La clase media contaba con los medianos y pequeños comerciantes, los artesanos, los sacerdotes y los maestros de la ley. Por último, la clase pobre, la más numerosa, estaba formada porjornaleros que vivían al día (Mt 20.1 16), y por muchos otros que vivían al margen de la sociedad: como los mendigos, los leprosos y los paralíticos (Mc 10.46).
Según las leyes, el lugar más bajo en la escala social lo ocupaban los esclavos, aunque su situación real dependía de la posición y carácter de sus amos. Los esclavos que no eran judíos rara vez recuperaban su libertad. En cambio, losesclavos israelitas podían recuperar su libertad en el año sabático. El año sabático se celebraba cada siete años y su objetivo era que no se cultivara la tierra durante un año, para celebrar así un año en honor a Dios (Ex 23.10 11; Lv 25.1 7; 26.34,43). Como no se debía cultivar, no se podían saldar las deudas y se perdonaban éstas. Del mismo modo, eran liberados los esclavos israelitas que habíantrabajado durante seis años.
Los principales oficios eran la agricultura, la ganadería, la pesca (en el lago de Galilea), trabajos artesanales (alfarería, zapatería, carpintería, albañilería, etcétera) y el comercio. También la atención del templo daba trabajo a un gran número de sacerdotes y levitas.
Se dice que la población de Palestina en la época de Jesús pudo haber sido de aproximadamenteun millón de personas.
Si echamos un vistazo al índice de nuestras biblias, observamos que los 27 libros del NT se encuentran distribuidos en 4 bloques, fundamentalmente diferenciados por razón del género literario empleado: Evangelios (4 libros), Hechos de los Apóstoles (1 libro), Cartas (21 libros) y Apocalipsis (1 libro).
¿Cuál es el género literario empleado en cada bloque?
Se ha pretendidocatalogar a nuestros Evangelios en alguno de los géneros literarios preexistentes, pero desafortunadamente. Los Evangelios constituyen en realidad un género literario propio y exclusivo. Su contenido son los hechos y dichos de Jesús, pero no ordenados como en una biografía, sino organizados más bien con fines catequéticos y litúrgicos. La intención no es informar, relatar...