Jesus Mi Heroe
Páginas: 5 (1154 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2013
Tema 11
JESUS MI HEROE
OBJETIVO
Reconocer en Jesús un modelo de persona que nos enseñan a vivir plenamente los valores e invita a encamarlos en nuestras vidas.
NOS INTERESA 15 minutos
El animador prepara un collage con figuras de diversos personajes de moda: artis¬tas, cantantes, deportistas, políticos, etc. (seria bueno tener la mayor cantidad de personajes). Pide a losparticipantes que observen el collage y señalen -a manera de lluvia e ideas- lo que más les llama la atención de estos personajes. Las ideas se registran en un papelógrafo.
El animador agrega que es natural buscar identificamos con algunos personajes, ya que es una manera de construir nuestra personalidad.
HABLAMOS DE LO QUE NOS PASA 40 minutos
El animador invita a compartir en TRIOS las siguientespreguntas:
- ¿Qué características tienen los personajes que admiramos?
- ¿Cómo influye en nosotros esas características?
En PLENARIO el animador recoge las opiniones y presenta el siguiente aporte.
Frecuentemente tenemos preferencia por cual o tal personaje que nos presentan los medios de comunicación. Hay una identificación con la vida de estos personajes, porque encarnan actitudes,sentimientos, pensamientos y valores que admiramos. Esto es más notable en el periodo de la adolescencia en el que nece¬sitamos de modelos referentes para la construcción de nuestra identidad personal. Estos modelos ayudan, aunque no son decisivos, en la elaboración de nuestras convicciones, pensamientos, criterios de acción.
Sin embargo, ninguno es capaz de llenar las necesidades de sentido quese vive en este periodo. Esto lo reflexionaremos a partir de la persona de Jesús.
COMPRENDEMOS MEJOR LO QUE VIVIMOS 40 minutos
El animador invita a profundizar en la Biblia a través de un TRABAJO GRUPAL a partir de los siguientes textos:
- El endemoniado de Gerasa Mc 5,1-20
- El buen samaritano Lc 10,25-37
- La curación del leproso Mc 1 ,40-45
- La multiplicación de los panes Mt 14,13-21
Las preguntas a trabajar son las siguientes:
- ¿Qué actitudes de la manera de actuar de Jesús te llaman más la atención?
- ¿Qué les dice eso a tu vida?
Se entrega a los grupos algunas tarjetas para que escriban la respuesta a la primera pregunta (Una actitud por tarjeta), y las colocan sobre la silueta de una figura humana antes preparada.
A partir de lo aportado por losgrupos, el animador añade lo siguiente:
Los evangelios nos cuentan la vida de Jesús, aunque no son una bio¬grafía, nos permiten encontrar ciertos rasgos de su personalidad. Decimos que no son una biografía porque no nos cuentan cómo era Jesús físicamente, ni detalles de color de ojos, piel estatura, pero si detallan lo que ocasionaba su aspecto físico en los demás. Muchos textos ponen de relievepor ejemplo su mirada que es una síntesis de temura y exigencia, les dice a sus discípulos: "yo los haré pescadores de hombres” (Mc.1, 17/Lc. 5,10-11).
Los textos que hemos reflexionado nos hablan de la personalidad de Jesús, de la manera cómo se relacionaba con los personajes de su época. Podemos rescatar algunos rasgos de la personalidad de Jesús:
Hablaba con autoridad
Jesús ejercía suautoridad frente a los demás, sobretodo por su coherencia moral, hacía siempre lo que decía. Sus palabras cautivaban a la gente, pero sobre todo sus obras que sanaban a las personas.
Se relaciona con amor y ternura
En muchos pasajes se muestra a Jesús acercándose a la gente, especial¬mente a los pobres y marginados de su época: enfermos, cojos, ciegos, paralíticos, etc. En sus actitudes demuestraternura hacia ellos, sin discrimi¬nación por su condición de personas despreciadas por la sociedad de su época; sus gestos son expresión del amor eficaz y liberador.
Respeto por la vida
Jesús manifiesta un respeto profundo por la vida de las personas. Con sus discípulos, ni los manipula ni les exige más de lo que ellos pueden dar; sabe actuar como un educador, haciéndoles encontrar la verdad...
JESUS MI HEROE
OBJETIVO
Reconocer en Jesús un modelo de persona que nos enseñan a vivir plenamente los valores e invita a encamarlos en nuestras vidas.
NOS INTERESA 15 minutos
El animador prepara un collage con figuras de diversos personajes de moda: artis¬tas, cantantes, deportistas, políticos, etc. (seria bueno tener la mayor cantidad de personajes). Pide a losparticipantes que observen el collage y señalen -a manera de lluvia e ideas- lo que más les llama la atención de estos personajes. Las ideas se registran en un papelógrafo.
El animador agrega que es natural buscar identificamos con algunos personajes, ya que es una manera de construir nuestra personalidad.
HABLAMOS DE LO QUE NOS PASA 40 minutos
El animador invita a compartir en TRIOS las siguientespreguntas:
- ¿Qué características tienen los personajes que admiramos?
- ¿Cómo influye en nosotros esas características?
En PLENARIO el animador recoge las opiniones y presenta el siguiente aporte.
Frecuentemente tenemos preferencia por cual o tal personaje que nos presentan los medios de comunicación. Hay una identificación con la vida de estos personajes, porque encarnan actitudes,sentimientos, pensamientos y valores que admiramos. Esto es más notable en el periodo de la adolescencia en el que nece¬sitamos de modelos referentes para la construcción de nuestra identidad personal. Estos modelos ayudan, aunque no son decisivos, en la elaboración de nuestras convicciones, pensamientos, criterios de acción.
Sin embargo, ninguno es capaz de llenar las necesidades de sentido quese vive en este periodo. Esto lo reflexionaremos a partir de la persona de Jesús.
COMPRENDEMOS MEJOR LO QUE VIVIMOS 40 minutos
El animador invita a profundizar en la Biblia a través de un TRABAJO GRUPAL a partir de los siguientes textos:
- El endemoniado de Gerasa Mc 5,1-20
- El buen samaritano Lc 10,25-37
- La curación del leproso Mc 1 ,40-45
- La multiplicación de los panes Mt 14,13-21
Las preguntas a trabajar son las siguientes:
- ¿Qué actitudes de la manera de actuar de Jesús te llaman más la atención?
- ¿Qué les dice eso a tu vida?
Se entrega a los grupos algunas tarjetas para que escriban la respuesta a la primera pregunta (Una actitud por tarjeta), y las colocan sobre la silueta de una figura humana antes preparada.
A partir de lo aportado por losgrupos, el animador añade lo siguiente:
Los evangelios nos cuentan la vida de Jesús, aunque no son una bio¬grafía, nos permiten encontrar ciertos rasgos de su personalidad. Decimos que no son una biografía porque no nos cuentan cómo era Jesús físicamente, ni detalles de color de ojos, piel estatura, pero si detallan lo que ocasionaba su aspecto físico en los demás. Muchos textos ponen de relievepor ejemplo su mirada que es una síntesis de temura y exigencia, les dice a sus discípulos: "yo los haré pescadores de hombres” (Mc.1, 17/Lc. 5,10-11).
Los textos que hemos reflexionado nos hablan de la personalidad de Jesús, de la manera cómo se relacionaba con los personajes de su época. Podemos rescatar algunos rasgos de la personalidad de Jesús:
Hablaba con autoridad
Jesús ejercía suautoridad frente a los demás, sobretodo por su coherencia moral, hacía siempre lo que decía. Sus palabras cautivaban a la gente, pero sobre todo sus obras que sanaban a las personas.
Se relaciona con amor y ternura
En muchos pasajes se muestra a Jesús acercándose a la gente, especial¬mente a los pobres y marginados de su época: enfermos, cojos, ciegos, paralíticos, etc. En sus actitudes demuestraternura hacia ellos, sin discrimi¬nación por su condición de personas despreciadas por la sociedad de su época; sus gestos son expresión del amor eficaz y liberador.
Respeto por la vida
Jesús manifiesta un respeto profundo por la vida de las personas. Con sus discípulos, ni los manipula ni les exige más de lo que ellos pueden dar; sabe actuar como un educador, haciéndoles encontrar la verdad...
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