Jesus Tusón
Una vez dadas unas definiciones más o menos claras de los prejuicios lingüísticos, Tusón noshace un breve resumen de lo que han significado y cómo se han proclamado estos prejuicios en la historia. Desde Plantón hasta Rosseau, el autor abarca las épocas más significativas como son laAntigüedad, el Renacimiento,la Ilustración y el Romanticismo.
Pero dejando a parte el tema de la historia, definiciones e introducciones en el mundo de la lingüistica, Tusón reindivica en cada capítulo quela principal causa de que existan prejuicios lingüísticos son la incultura y la ignorancia, donde tiene un papel crucial la educación. Es lo que el autor define como camino in crescendo , que viene aexplicarse como los prejuicios que aprendemos involuntariamente, ya que nuestros tutores o responsables de nuestra educación, nos incualcan y los cuales aprendemos inocentemente. Un ejemplo claro esel de si existen lenguas más de aprender que otras, o que unas lenguas sean más importantes que otras basándonos en su número de hablantes. El autor no tiene duda respecto a este tema. No hayninguna lengua más importante, ni más o menos fácil ni más aspera o suave. Todas las lenguas son iguales.
Por otra parte, cabe resaltar las dudas, o prejuicios que siempre nos otorgan las lenguas ydialectos, y que en este libro jesús Tusón intenta despejarnos. Al igual que pasa con las lenguas, el autor deja claro que ningun dialecto es más importante que otro : >
Para finalizar, el autor nos...
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