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Examen
1.- ¿Qué es Asignatura Estatal?
R=Es un espacio curricular ofrece oportunidades para integrar y aplicar
aprendizajes del entorno social
y natural de los estudiantes; reforzar, articular y apoyar el desarrollo de
proyectos transversales derivados del currículo.
2.- ¿Qué es igualdad?
R=Donde todos somos iguales, a todos nos tratan igual.
3.- ¿Qué es elderecho?
R=Derecho a votar, libertad de expresión y derecho de estudiar
4.- ¿Que es la participación?
R=Opinar o decisiones del país.
5.- ¿Qué es la justicia?
R=Igualdad de clase
6.- ¿Qué es el valor?
R=Ser equitativo y solidario
7.- ¿Qué es el respeto?
R=Que respeten tu decisión, respeto mutuo o respeto a libre expresión.
8.- ¿Que es la democracia?
R=Esuna forma de gobierno en la que los ciudadanos escogen a los
gobernantes
o dirigentes que los representarán en la conducción del país, esta escogencia
se hace a través del voto y los elegidos.
9.- ¿Qué es la tolerancia?
R=Saber respetar a las demás personas en su entorno, es decir en su forma de
pensar, de ver las cosas,
de sentir y es también saberdiscernir en forma cordial en lo que uno no esta
de acuerdo.
10.- ¿Qué es la igualdad?
R=Cualidad de dos cosas o personas iguales, que tienen las mismas
características en cuanto a su
naturaleza, cantidad, forma o cualidad.
11.- ¿Qué es la libertad?
R=Facultad de las personas para actuar según su propio deseo en el seno de
una
sociedadorganizada y
dentro de los límites de reglas definidas.
12.- ¿Qué es la equidad?
R=Igualdad o justicia en el reparto de una cosas entre varios o en el trato de
las
personas.
13.- ¿Qué es la destreza?
R=Habilidad de diestro que se hace un caso.
14.- ¿Qué consideran los adolescentes para sentirse bien?
R=Deben poseer objetos costosos o pertenecer a ungrupo social.
15.- ¿Es la etapa en la que está llena de retos y desafíos?
R=La Adolescencia.
16.- ¿Qué tipos de cosas ahora te interesan más que antes?
R=Las niñas, Los amigos y las relaciones de amistad.
17.- ¿Para evitar comportamientos riesgosos que pueden dañar su integridad física y emocional, Que debes de hacer?
R=Considerar a esta etapa de la vida como unaoportunidad de crecimiento y aprendizaje.
18.- ¿Por qué debes reconocer los cambios físicos, emocionales y sociales que se experimentan en la adolescencia?
R=Te ayudara a construir una imagen renovada y positiva de ti mismo.
19.- Los seres humanos tenemos rasgos que nos identifiquen ¿Cómo se le llama a este rasgo?
R=Identidad Personal
20.- ¿Qué se significa la Identidad Personal?R=Es lo que nos convierte en alguien distintos a los demás.
21.- ¿Qué es la Adolescencia?
R=Es un término biológico y sexual que ocurre cuando a los hombres tanto como las mujeres se les hacen cambios en su cuerpo entre los 10 y 12 años.
22.- ¿Qué es la formación de la identidad?
R=Es un proceso que nos permite comportarnos en formas diferentes.
23.- ¿Cómo serealiza la formación de la Identidad?
R=En función de la interacción con el medio externo.
24.- ¿Por cuales factores se ve afectada la formación de Identidad?
R=El desarrollo físico por nuestro cuerpo es el primer que debemos
considerar.
25.- ¿Cómo se les conoce a los seres humanos?
R=Identidad Personal
26.- ¿En ocasiones como pueden ser los rasgos de laIdentidad Personal?
R=Pueden ser Hereditarios.
27.- ¿En que se realiza la formación de la Identidad Personal?
R=En función de la interacción con el medio externo.
28.- ¿Qué adquieren las diferencias y características individuales?
R=Valor en la interacción con otros elementos que se dispersen.
29.- ¿Cuál es el primer elemento que debemos considerar?
R=Nuestro...