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Páginas: 5 (1023 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2014






Instituto Tecnológico de Durango
Ing. Bioquímica
Taller: Aprendizaje Sinérgico
Título del trabajo: Código de Honor
Nombre del alumno: Cinthia Araceli Machado Hernández
No. De control: 0507
Grupo: “O”
Nombre del facilitador: Esperanza Nájera Jaqués
Victoria Durango Durango
11 julio 2014







INDICE

Portada ………………………………………………………………….. Pag.1Índice…………………………………………………………………….. Pag.2
Introducción……………………………………………………………... Pag.3
Descripción de vivencias personales………………………………… Pag.4
Código de honor………………………………………………………... Pag.5
Principio 1……………………………………………………………….. Pag.5
Principio 2……………………………………………………………….. Pag.5
Principio 3……………………………………………………………….. Pag.5
Principio 4……………………………………………………………….. Pag.6
Principio 5……………………………………………………………….. Pag.6
Principio 6………………………………………………………………..Pag.6
Principio 7……………………………………………………………….. Pag.7
Conclusión……………………………………………………………… Pag.8










INTRODUCCIÓN

Más que nada este código de honor consiste en dar a conocer lo que nosotros como próximos alumnos del ITD, desarrollaremos durante nuestra estancia en este plantel, poniendo en práctica los diferentes principios que a continuación serán mencionados, también se estárealizando este trabajo para conocer lo que es un código de honor y saber para que nos servirá dentro y fuera de la escuela, y por tal motivo igual aprender a aplicarlo de una manera correcta en todas y cada una de las etapas de nuestra vida.














DESCRIPCIÓN DE VIVENCIAS PERSONALES
Primero que nada para este código de honor todo el grupo pusimos un granito de arena, entretodos nos ayudamos para poner en claro los principios que tendremos que poner en práctica.
Primero que nada cada uno de mis compañeros realizamos una lista de palabras para lo que sería nuestro código de honor de nuevo ingreso, constaba de 7 palabras con las cuales cada estudiante formaría su código personal. Después de esto la maestra nos reunió en equipos y entre todo el equipo elegiríamos lapalabra y el significado que más nos gustara o más bien el que más nos pareciera correcto para la actividad. Cada uno de los 7 equipos escribió su principio en el pizarrón y esos fueron los que formaron nuestro código de honor grupal.
Me pareció una actividad muy importante e interesante dentro del grupo, ya que cada uno expreso lo que quería lograr dentro del ITD mediante algunas pocas palabras, quepara cada uno de nosotros tal vez significaban mucho.





CODIGO DE HONOR
Principio #1:
Como comunidad que somos tenemos que aprender a ayudarnos, para ayudar a la patria.
-Mi conducta habitual asía esto sería que siempre eh tratado de ser alguien que se muestre solidario con las demás personas para recibir a cambio el mismos trato, ayudar para que me ayuden y entre los dos o máspersonas ayudar al prójimo.
-La conducta que deberé de mostrar sería la de ser buen compañero y alumno, y tratar de dar lo mejor de mí.
Principio #2:
Aprovechar al máximo tres talentos y aprendizajes para conocer tus propósitos y esforzarte para lograrlos.
-La conducta habitual que yo tengo hacia esto es que tal vez si tengo los tres talentos y aprendizajes pero no eh sabido utilizarlos de maneracoherente para poder lograr lo que me propongo.
-Lo que debo de demostrar es que si puedo y que como dice si conozco mis propósitos puedo ser perseverante y alcanzar mis objetivos.
Principio #3:
Como parte del ITD es y debe ser un orgullo del alumno “como símbolo de honor” poner su nombre en alto.
-Más que nada en este principio no tengo conducta habitual porque soy una estudiante de nuevoingreso así que pues no eh mostrado conducta hacia esto.
-Lo que si quisiera hacer para lograrlo es poner muy en alto al Tecno, y portar con mucho honor los colores blanco y guinda.

Principio #4:
Sentir orgullo por la institución ya que la escuela se ha ganado su prestigio gracias a su dedicación y trabajo.
-Mi conducta al saber que había sido selecciona...
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