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COLEGIO SAN PEDRO CLAVER IED
GUIA DE TRABAJO
DOCENTE: LUIS HUMBERTO GERENA FLÓREZ
1.    ¿Qué significa la sigla de SIG, cuál es su objetivo y de qué se compone?
EL SIG ES EL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Y TIENE COMO OBJETIVO ASEGURAR EL CUMPLIMIENTO DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y AMBIENTAL DE LA SED, A TRAVÉS DEL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL DESEMPEÑO DE LA ENTIDAD PARA EL LOGRO EFECTIVO DE LAMISIÓN Y LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES EN TÉRMINOS DE SATISFACCIÓN SOCIAL Y EN CONCORDANCIA CON LAS NORMAS Y POLÍTICAS DE ESTADO.
LOS COMPONENTES DEL SIG SON:
* EL SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD (SGC)
* EL MODELO ESTANDAR DE CONTROL INTERNO (MECI)
* EL PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN AMBIENTAL (PIGA)
2.    ¿Sabe usted que personas integran el equipo del SIG  de la Institución?
NO LO TENGOMUY CLARO PERO CREO QUE TODOS Y TODAS LAS PERSONAS QUE FORMAMOS PARTE DE LA INSTITUCIÓN SOMOS INTEGRANTES DEL EQUIPO SIG EN ALGUNO DE SUS COMPONENTES.
3.    ¿Cuáles son los requisitos que permiten determinar el avance del SIG en nuestra institución?
LOS REQUISITOS ESTÁN DETERMINADOS EN EL PLAN DE ACCIÓN EL CUAL ES LA HERRAMIENTA QUE DESCRIBE CADA UNO DE LOS REQUISITOS QUE SE DEBEN IMPLEMENTAR ENEL COLEGIO PARA DAR CUMPLIMIENTO AL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN.
EL CUMPLIMIENTO DE CADA UNO DE ESTOS REQUISITOS PERMITE A LA OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN, DETERMINAR EL AVANCE DE IMPLEMENTACIÓN DEL SIG EN CADA UNO DE LOS COLEGIOS.
4.    ¿Qué es el ciclo de gestión PHVA?
ES EL PROCESO DE MEJORA CONTINUA (“Planificar-Hacer-Verificar-Actuar”) QUE BUSCA INTRODUCIR MEJORAS EN LOS SERVICIOS YPROCESOS DE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y AMBIENTAL DE LA SED.
* PLANIFICAR: ESTABLECER LOS OBJETIVOS Y PROCESOS NECESARIOS PARA CONSEGUIR RESULTADOS DE ACUERDO CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE Y LAS POLÍTICAS DE LA ENTIDAD.
* HACER: IMPLEMENTAR LOS PROCESOS.
* VERIFICAR: REALIZAR EL SEGUIMIENTO Y LA MEDICIÓN DE LOS PROCESOS Y LOS PRODUCTOS Y/O SERVICIOS RESPECTO A LAS POLÍTICAS, LOS OBJETIVOSY LOS REQUISITOS PARA EL PRODUCTO Y/O SERVICIO, E INFORMAR SOBRE LOS RESULTADOS.
* ACTUAR: TOMAR ACCIONES PARA MEJORAR CONTINUAMENTE EL DESEMPEÑO DE LOS PROCESOS.

 5.    ¿Enumere y explique por lo menos 4 palabras y o frases que estén relacionados con el Código del Buen Gobierno?
* CÓDIGO DE ÉTICA: ES NUESTRO MANUAL DE CONVIVENCIA Y ESTÁ FORMADO POR LOS PRINCIPIOS, VALORES Y DIRECTRICESO CRITERIOS DE CONDUCTA QUE DEBEMOS OBSERVAR LOS DOCENTES EN EL EJERCICIO DE NUESTRA FUNCIÓN EDUCATIVA.
* CONFLICTO DE INTERÉS: IMPEDIMENTO PARA ACTUAR EN UN ASUNTO CUANDO SE TENGA INTERÉS PARTICULAR Y DIRECTO EN ÉL O CUANDO ALGUNO DE LOS MIEMBROS DE SU FAMILIA HASTA EL CUARTO GRADO DE CONSANGUINIDAD, SEGUNDO DE AFINIDAD O PRIMERO CIVIL, O SU SOCIO O SOCIOS DE HECHO O DE DERECHO LOS TENGAN.* MISIÓN: DEFINICIÓN DEL QUEHACER DE LA INSTITUCIÓN, EL CUAL ESTÁ DETERMINADO POR LAS NORMAS QUE LO REGULAN.
* TRANSPARENCIA: PRINCIPIO QUE HACE QUE LA GESTIÓN DE LA INSTITUCION SE SOMETA A LAS REGLAS QUE SE HAN ACORDADO, IMPLICANDO RENDIR CUENTAS DE LA GESTIÓN ENCOMENDADA.

6.     ¿De los 6 programas de gestión del PIGA, cuáles conoce usted que se están desarrollando en lainstitución? 
*  USO EFICIENTE DEL AGUA
* USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA
* GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS
* MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES AMBIENTALES INTERNAS
7.     ¿De las acciones a realizar en la institución por el PIGA, cuáles cree usted que puede aplicar  en su casa?
* USO EFICIENTE DEL AGUA Y DE LA ENERGÍA
* GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS (RECICLAR – REUTILIZAR – REDUCIR)8.    ¿Conoce el código de ética de los docentes?
SI LO CONOZCO Y LO HE LEÍDO. ESTÁ CONFORMADO POR OCHO PRINCIPIOS O COMPROMISOS BÁSICOS QUE NOS PERMITEN GUIAR NUESTRA LABOR DOCENTE DE UNA MEJOR MANERA.
 9.    ¿Cuál es la política de calidad de la SED?
IMPULSAR EL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL SGC PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LAS NIÑAS, NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS DEL DISTRITO CAPITAL, EN...