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|Ñl Taller Contextualización, Estudio y Aplicación del Reglamento Estudiantil |
|Objetivo: Reconocer el Reglamento del Aprendizcomo aproximación y reconocimiento sistémico del mismo, a fin de gestionar el debido proceso en |
|cada situación que se presente durante el proceso de formación de los aprendices.|
|º ||No |Casos “Reglamento del |Respuestas |
| |Aprendiz” ||
|1. |Contexto |Grupo de 25 aprendices en etapa lectiva, la mayoría de ellos presentaproblemas de rendimiento académico |
| | |reiterado |
| |Caso|Los instructores del equipo ejecutor de la formación de dicho grupo, han percibido que algunos de estos |
| | |aprendices (con bajo rendimiento)han reprobado un 35% de los resultados de aprendizaje del programa de |
| | |formación, además se les ha percibido olor a marihuana y estados alterados deconciencia y motricidad al |
| | |llegar al ambiente de aprendizaje. Al consultar al líder de grupo sobre este particular, afirma que ha |
| ||conversado con ellos y que le manifiestan que efectivamente consumen estas sustancias psicoactivas, porque |
| | |les hace sentir más seguros y según ellos...